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小说情节结构.doc高考小说阅读专题之情节结构 教学步骤 一. 导语:   。    ?      (析:人物、情节、环境)    ?      (析:表达主题)     1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写(包括语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(包括序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)《边城》情节概括在第一个端午节赛龙舟的热闹日子里,翠翠和傩送相遇,心里吃惊又害羞。第二个端午节,翠翠在竟度时巧遇大老天宝,但心系傩送魂不守舍。第三个端午节,面对热闹的景象,远处迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠内心的情思,她强烈地憧憬着爱情但又深深埋藏于内心,矛盾而又痛苦。《祝福》情节概括首先,祥林嫂在丈夫死后为了避免被婆家卖的命运逃到了鲁镇,在鲁四老爷家做短工,勤劳能干,安分守己。接着在河边洗米时被婆家绑架回去卖给贺老六为妻,不久,丧夫失子,被赶出家门又回到鲁镇做工,内心悲痛,精神恍惚。之后因为在祝福时被喝令禁止参与祝福而备受凌辱被赶出鲁家。最后流落街头行乞为生,最终在人们的祝福声中死去。叙述情节的规律1用“首先—接着—然后—最后”等字样编织,或按照时间顺序叙述。2用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。3叙述模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。题目类型:1情节概括题2情节鉴赏题3情节探究题、情节概括问答模式   1、【常见题型】  (1)、用一句话或简明的语句概括故事情节。    (2)、文中共写了哪几件事?请依次加以概括。    (3)、这篇小说的情节是如何展开的?请概括回答。  (4)、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面) 2、【常见回答】   (1)、一句话概括情节式 答案主要用概括性的语句表述小说的主要情节,一般形式是:什么人在什么时间么事情。如有必要,可再加上该事情的结果和产生的影响,其中最主要的是何人何事。 如:用一句话概括《林教头风雪山神庙》的情节。     林教头沧州杀敌寻仇。 (2)、分点概括情节式 小说的情节主要为:开端——发展——高潮——结局  或       开端——发展——再发展——高潮  如 :《林教头风雪山神庙》是如何展开的?     。     。 。 。 温馨提示(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。(2)用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。(3)模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。例子:(2013·高考重庆卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。枪口下的人格概括情节的方法与注意事项一、概括情节的两种方法(一)小标题式概括(适用于篇幅较长的小说)。如鲁迅的小说《故乡》,按地点线索概括,可以分为:回故乡→在故乡→离故乡;莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,按人物线索概括可分为:盼于勒→赞于勒→遇于勒→躲于勒;都德的小说《最后一课》,按时间线索概括可分为:上学路上→上课之前→上课经过→宣布散学。。如孙犁的小说《芦花荡》,按故事发展可分为:背景(引子)→护送(开端)→