部编版五年级语文下册《语文园地五》ppt课件.pptx

交流平台统编版•五年级下册交流内容结合本单元学过的课文,讨论要写好一个人物,写出人物的特点,有哪些写人的基本方法。部编版五年级语文下册《语文园地五》ppt课件1部编版五年级语文下册《语文园地五》ppt课件1交流展示选用典型事例,把它写具体。能表现人物特点的事例有很多,要选取一件最有代表性的生动事例来写;应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。可以用多种方法来表现人物的特点。人物描写方法主要有五种,即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写和心理描写。人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现人物,让读者如见其人,如闻其声。也可以描述周围人的反应,间接写出人物的特点。这种方法叫作侧面描写,即通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出。初试身手一、课间十分钟,观察一位同学,捕捉一个瞬间,试着用学过的方法写一写他。示例:我们班的几个女同学正在玩踢毽子,踢得最好的要数方敏了。只见她把毽子拿在手中掂了一掂,接着向上一抛,当毽子快要落下来时,她迅速把右脚往里一弯,再使劲向上一踢,毽子就飞上了天。然后她紧盯着毽子飞行的轨迹,当毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,再使劲向上一踢,毽子又飞上了天。就这样,毽子忽上忽下飞个不停,方敏的脚也在一起一落不停地飞动着。二、你的爸爸妈妈有什么特点?想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点,列出来,和同学交流。示例:我的妈妈非常爱美。可以用以下事例表现她爱美的特点:(1)每天出门前都要花费很长时间化妆、挑衣服;(2)每天睡觉前都要敷面膜;(3)在其他地方很节省,但买名贵化妆品时眼睛都不眨一下;(4)太阳稍一刺眼就赶紧抹防晒霜、打遮阳伞;(5)经常看时尚杂志,赶时髦****作例文我的朋友容容主要内容《我的朋友容容》主要讲了容容是一个助人为乐的人,她常帮“我”取报纸,有一次“我”自己取出了报纸,容容为此发了脾气;还有一次,“我”的一个老同学寄给“我”一封信,容容问清楚信是什么,就把信封拿去,在信里装了片梧桐叶寄给了“我”,把“我”弄得稀里糊涂的。默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处。(1)课文运用了动作、语言、神态等描写方法来写容容,使人物形象非常鲜明具体,将一个天真可爱、助人为乐的小女孩的形象展现在我们面前。(2)课文通过具体的事例来写容容,丰富了人物形象,使人物描写有血有肉,让读者如见其人。小守门员和他的观众们主要内容《小守门员和他的观众们》主要讲了一场激烈的足球比赛,通过具体写小守门员是怎样守门的,观众们是怎样观看比赛的,从侧面表现了这场足球比赛的激烈。