企业培训变“要我学”到“我要学”.doc

企业培训变“要我学”到“我要学”.doc企业培训变“要我学”到“我要学”摘要本文以某大型国企为例,总结梳理了该公司提升员工培训积极性的经验与措施,探讨了如何从员工认知、管理制度、培训方式等方面,调动员工培训学****的积极性,实现从“要我学”向“我要学”的转变,营造企业员工主动培训、终身学****的积极氛围。关键词培训员工积极性措施中图分类号::A文章编号:1674-1145(2017)12-000-03人力资源是现代企业赖以生存和持续发展的关键性战略资源。培训,作为人力资源管理的重要组成部分,是企业实现人力资本增值的有效途径,是企业提高组织效益的重要手段。科学有效的培训能促进员工专业知识、业务能力与综合素质的提升,提高企业竞争力,满足企业生产经营与员工个人成长双重需要。当前国有企业正面临着深化改革时期,全国国有企业党的建设工作会议用“六个力量”对国有企业做出了新的历史定位与发展方向。公司领导高度重视员工培训与人才培养,从员工认知、管理制度、培训方式等方面自上而下全面推行科学有效的企业培训制度,提高员工培训积极性,实现从“要我学”向“我要学”的转变,最大限度发挥培训的人才发展作用。一、树立正确培训认知,激发主动学****意识培训是现代教育的一种表现形式,主要是指通过各种培养与训练,丰富知识、提高技能,以达到预期目标与标准。企业培训是指企业以员工为培训对象所开展的一系列有计划、有针对性的培养与训练活动。其目的在于使员工更新知识、提高技能、改进工作方法、树立正确的工作态度与价值观,减少员工与岗位的差距,加强企业核心竞争力,持续推动个人与企业的双重发展。员工如何看待培训,对于员工参与培训的积极性有着重要的作用。根据行为科学的理论观点,人的认识决定其行为。若员工认为培训有利于自身发展,便会积极主动参与,培训效果显著,反之,若员工认为培训无关紧要、可有可无,那么在培训过程中,学****较为被动,培训效果甚微。因此,引导员工树立正确的培训认知,激发其主动学****意识至关重要。该公司大力加强舆论宣传,提倡“主动学****终身学****的培训理念,营造“大教育,大培训”的良好学****氛围,以提高公司员工对培训的正确认识,完成从观念到行为的转变。一是大力宣?髓卩票抵匾?性。在公司内部刊物、网站、报纸、手机等载体上刊登培训新闻、信息等文章,宣传培训的重要性,并组织业务部门加以学****二是强化培训管理者的认知。举办培训管理者的培训,解决培训管理队伍的思想懈怠问题,促使培训管理者正确认知培训重要性与角色定位,充分发挥培训管理者的带领作用。如 2016年,该公司开展培训管理者的培训,全面提高公司内部教育培训系统人员的管理思维、能力和业务技能,培养和建设一支培训理论基础扎实、培训管理方式创新、适应企业发展需求、具备国际视野的培训管理者队伍。在此次培训中,特加入《培训理念与认知》课程,重点讲解先进培训管理理念、现代企业培训管理者的角色定位等内容,以树立培训管理者正确的培训认知。三是搭建培训信息平台,公开各类培训信息,促使员工了解公司培训年度计划、开阔员工的视野、了解公司对于培训的重视程度、形成正确的培训认知。同时,根据平台发布的年度培训计划,提前安排工作内容,减少工作与培训的冲突。二、构建科学人才管理体系,建设合理培训激励制度培训是企业人力资源管理六大模块中的一部分,与人力资源规划、招聘、绩效、薪酬、劳动关系相互依存、相互影响。提高员