乡村少年宫棋类兴趣小组活动计划.doc

2014 年秋季期棋类兴趣小组活动计划一、活动目的:了解棋的种类及其发展历史中国象棋、围棋和军旗都是中国传统的益智活动,也深受广大青少年的喜爱, 开展棋类活动不仅可以开发智力, 培养分析、计划、逻辑思维的能力和全局判断能力, 而且可以通过棋类活动, 提高少年儿童对棋类活动的兴趣,因此,少年宫棋类活动承担着孩子们益智活动的重任。本学期,我将运用课间活动时间向兴趣小组的孩子们继续介绍围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类, 重点介绍围棋和象棋的发展史, 让学生了解棋类的渊源历史, 让他们为自己是中国人而深深感到自豪, 极大的激发孩子们学****棋艺的兴趣。二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺在教学中,对于棋艺的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据学生的实际情况, 少讲多练, 让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识, 而用更多的时间去下棋, 这样, 他们可以边学理论边实践, 这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处, 比如一些错误的走发, 及时给于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。授课用通俗易懂的语言, 生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。积极地组织好每一次的课堂纪律, 为下象棋提供好的学****环境。多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。经常树立榜样, 榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为****惯,改掉一些不良的下棋****惯, 比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋, 别人下棋时指手画脚等不良****惯, 我打算让学生边