续编故事（课堂ppt）.ppt

快乐作文快乐成长1续编故事——发挥想象,续写合理五年级暑期2第一关:方法关3续编故事就是根据所提供的材料,按照一定的提示,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,充分展开想象,构思适当情节,把原有故事接续下去,写成一篇完整的文章。什么是续编故事呢?456“坐井”也可以“观天”自从那个自以为是的青蛙听了小鸟畅谈外面的世界之后,始终郁郁寡欢,显得很悲观。多年以后,那只小鸟已经老得不能动了,可她放心不下,想在临死之前让自己的儿子去看看青蛙家族。小鸟虽然很不情愿,但还是依照妈妈的话做了。她来到井前,看到青蛙依旧在井里一动不动地盯着一样东西,根本没有什么变化,于是轻蔑地对青蛙说:“还坐井观天呢?”青蛙并没有和他计较,友好地说:“现在可不同了,坐在井里也可以知道外面的一切,不仅能了解中国,还能了解世界呢!”小鸟怀疑地看着他,呀!可不是嘛!青蛙戴着当今最酷的眼镜,穿着目前最时尚的服装。小鸟想:不可小瞧啊!青蛙看着小鸟迷惑的神情,笑着说:“前段时间我买了台电脑,每天都在网上浏览,如果有什么需要可以直接在网上购物。”小鸟都听呆了,真神奇呀!青蛙又自豪地说:“我自己还建了一个网站,网址是:人有需要,也可以登录我的网站,了解更多关于我们青蛙家族的故事。这叫互通有无嘛!”小鸟羡慕极了,青蛙再也不是从前的青蛙了,小鸟决定回家之后也让妈妈买台电脑,因为自己虽然在天上飞,可他知道:天外有天。7(1)“坐井观天”的故事大家都读过,这个成语故事比喻眼界小,见识少。可是《“坐井”也可以“观天”》中,小青蛙不再是我们批评的对象,它“静坐井底,却面向世界”,这是什么原因呢?小青蛙买了台电脑,每天都在网上浏览,还在网上购物,而且还建了一个网站,从此便尽知天下事了。8(2)小作者把现代生活元素融入了传统的寓言故事中,使得故事很有新意,你可以在此基础上,帮他继续创编吗?试试吧!9(3)为了把故事讲述得更具体生动,小作者在描写小青蛙时对它的衣着、语言、神态进行了着重刻画,你找到了吗?你认为哪里描写得好,勾画出来,并在旁边写下自己的见解。10