.听听秋的声音（课堂ppt）.ppt

7听听,秋的声音人口手勤努奋力人教版小学语文三年级1引入新课自然界中有许多美妙的声音。小鸟“叽叽”,蜜蜂“嗡嗡”,青蛙“呱呱”。在秋天的季节,你能听到什么声音呢?今天我们学****一首现代诗《听听,秋的声音》。我会认抖蟋蟀振韵dǒuxīshuàizhènyùnlüèyínliáokuò吟辽阔掠我能理解道别:歌韵:叮咛:掠过:辽阔:告别、话别。好听的歌声。反复地告诉。轻轻地擦过或拂过。宽广,广阔。课文讲解自读诗歌第一小节:思考:这一小节描写了什么声音,描绘了什么画面?这一小节描写了秋天里落叶的声音。这一小节运用了拟人的手法,描绘了秋风中树枝摇摆,一片片黄叶随风飘落的画面。课文讲解自读诗歌第二小节:思考:(1)这一小节描写了什么声音?(2)蟋蟀与秋天有什么联系呢?这一小节描写了秋天里蟋蟀的声音。蟋蟀又叫秋虫、蛐蛐,立秋之后,就开始鸣叫,所以蟋蟀一叫就意味着秋天来了。课文讲解自读诗歌第三小节:思考:(1)这一小节的句式有什么特点?(2)诵读这一小节时,你的脑海中浮现了怎样的画面呢?这一小节句式工整,给人以节奏轻快、朗朗上口的感觉。诵读这一小节时,脑海中产生出一幅大雁南飞、五谷丰登的画面。课文讲解自读诗歌第四小节:思考:“音乐厅”有什么特殊含义?“音乐厅”指秋天的大自然,它的含义是:秋天的大自然像动听的音乐一样值得我们去欣赏,去感受,去热爱和赞美。这表达了作者对秋天的喜爱。课文讲解自读诗歌第五小节:思考:怎样理解这一小节的含义呢?秋天来到,万物都发生了变化,到处都有秋的声音,这些声音只有用心去感受,才能体会。课文讲解自读诗歌第六小节:思考:怎样理解这一小节的含义呢?秋天是美妙的,但美好的事物总是短暂的。我们要尽情地感受和聆听秋天的声音,把握每一刻的美好。