数据库课程设计资料范文.docx

数据库课程设计资料2020年4月19日计算机系计算机软件技术专业--第二学期〈〈数据库与VB程序设计》课程设计划书与任务书-、课程设计计划(-)课程设计目的(二)要求学生认真对待本次课程设计,积极利用机房、网络资源,积极了解数据库系统组成及其应用前景,学会SQLSERVER数据库的使用和经过SQL语言操作数据库,应用Visualbasic程序设计具备一定得数据库开发能力。听从指导教师的安排,认真完成老师布置的各项任务,并以小组为单位,上交课程设计报告。二、课程设计任务书(一)课程设计要求及内容本次课程设计要求学生完成题目中所规定的设计要求,设计所采用的开发工具应为: VB和SQLSERVER2、课程设计内容见任务书(五)课程设计题目3、设计报告要求设计报告按照以下提纲书写:1、 程序设计目的2、 系统模块功能分析3、 数据库设计4、 用SQL实现设计(实现建表的SQL语句)5、 程序原代码及其说明6、 总结7、 参考文献(二)课程设计考核指标及方法每位学生经过屏幕演示其课程设计,教师根据其设计结果的正确性,系统性能的利用率,编程技巧,人机界面和设计报告等基本因素评定成绩,分优秀、良好、中等、及格、不及格给出课程设计成绩。考核标准包括:程序设计的可用性,实用性,通用性,可扩充性(50%)学生的动手能力,创新精神(30%)总结报告(20%)(三)课程设计题目课程设计题目:学生管理系统设计的要求根据所学课程的内容,完成对学生管理系统的系统分析、程序设计、上机调试及维护工作。要求所构成的系统和设计的软件能够满足课程设计任务书提出的各项要求。初始化功能:数据库初始化输入功能:学生卡的录入;班主任所要了解的新生信息的录入;学生在校基本情况的录入;学生成绩的录入;学生综合测评记分表的录入;学生考勤的录入;违纪情况的录入;奖惩情况的录入;班级测评记分表的录入。修改功能:以上录入均可修改,但要注意学生可的修改权限。统计、查询功能:个人信息查询;统计查询三好生、优秀班干部、优秀团员侯选人;查询注册情况;按政治面貌统计查询;按地区、按计划形式、按户籍类别、按奖惩类别统计查询。:招生办向教务处下发〈〈录取新生简明登记表》与新生档案。〈〈登记表》内容如下:姓名、性别、民族、年龄、政治面貌、户籍类别(城市或农村)、考生类别(农应、农往、城应、城往)、体检合格、统考成绩、第几志愿、照顾类别(老区、教师子女等)、录取系科、计划形式(国任、委陪、白费)、毕业学校等。教务处编班、按班打印学生花名册,交学生处。学生处进行入学资格审查,向班主任发新生入校通知书及学生名册。班主任了解新生情况(除了〈〈登记表》中内容外,还有:有何特长、是否当过班干部、曾获何奖励、详细家庭住址)。各系新生注册登记。学生处填写学生卡。若有违纪情况,填写违纪情况登记表,内容如下:值周系、值周班级、违纪人、所在班级、违纪情况、学校处理意见、值周系负责人签字、日期。学生处定期统计各系违纪人数、违纪情况和处理情况。各系统计各班违纪人数、违纪情况和处理情况。各系每周统计早操出勤和上课出勤的情况。每学期结束,班主任统计学生成绩,填写补考通知书。每学期开学,班主任分析学生成绩、统计上学期学生考勤(上课、早操)、统计上学期学生违纪情况、进行学生综合册评、填写学生综合测评记分表(系、学生处复核)、填写学生综合测评成绩表(系、学生处复核)、填写奖学金评定审批表(学生处复核)、按学****成绩排名、按测评成绩排名、分析两项排名的差异每年,各班按两年的学****成绩和测评成绩及其它条件评选三好学生、优秀班干部、优秀团员,上报学生处审批;各系进行班级综合测评,填写班级综合测评记分表(由各班填写)、填写班级综合测评成绩表(各系填写,学生处复核),评选先进班级体;学生处填写学生奖励情况记录表、违纪情况记录表。(12)学生毕业前,班主任统计学****成绩、统计测评成绩、统计每个学生的奖惩情况、担任干部情况、统计各地区毕业生人数和名单、填写表格。学生处填写毕业生名单审批表、毕业生生源统计表。,概念结构设计,逻辑结构设计12数据库实施13数据库运行和维护24测试数据库,完成设计报告1总计5参考书目Perter Rob, «databasesDesign,Development,&ess〉,电子工业出版社 第一版萨师帽,〈〈数据库系统概论》,高等教育出版社,第二版苗雪兰,〈〈数据库系统原理及应用教程》 ,***出版社,第一版课程设计题目:教材发行管理设计的要求根据所学课程的内容,完成对教材管理系统的系统分析、程序设计、上机调试及维护工作。要求所构成的系统和设计的软件能够满足课程设计任务书提出的各项要求。初始化功能:数据库初始化输入功能:教材信息的录入(包