初中化学中考研讨会心得体会（九月整理）.doc

初中化学中考研讨会心得体会（九月整理）.doc2020年初中化学中考研讨会心得体会天星乡中心学校胡占庭2020年4月12日,我有幸参加了云南省初中化学中考复****研讨网络培训会。其间,共听取了两位一线优秀教师的复****备考方法。上午申老师讲的《2020年化学中考复****建议》对考试动向的分析、及对考试说明的解读;下午老师又讲了《2020年中考化学复****备考中考总复****对题型的分析讲解,让我学到了很多,让我的复****备考方法方式更加科学合理,受益颇深,现将具体感受总结如下:试题分析1、命题的依据和思路化学部分的命题严格依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和不依赖、偏向于某一版本的教材,不过分追求知识点的覆盖面,不过于苛求知识的细节,突出方法和能力,注重三维目标的综合考查。2、试题特点试题命制严格按照《课标》和《中考考试说明》的要求,同时参照现行的我省使用教材,保证使用各个版本教材学生的公平性。试题的素材多来源于教材,但又区别于教材,充分体现出了教材的重要性,对指导教师的教学起到了显著的导向作用。预计化学部分试题难易比为7:2:1,试题难度梯度明显,能力题考到位。3、重点考查化学学科主干知识试题对化学学科课标要求的5个一级主题,17个二级主题全部涵盖,对主干知识进行了全面的考查。例如,质量守恒定律、金属活动性顺序、溶解度曲线、化学用语、常见物质的性质、化学方程式书写、二氧化碳气体的实验室制法、基本计算能力等。试卷的化学味很浓,都是初中学生学****化学必备的知识,强调化学基础知识的重要性,对课程改革中教学方法的研究,起到一个良好的导向作用。4、探究性试题向培养学生科学方法转变试题继承了近两年的探究性、开放性的特点,今年更进一步提升到重视对学生科学方法的考查。5、联系实际,体现化学与生产、生活的紧密联系试题从物质的用途、食品安全、金属的防锈、能源和资源的开发与利用、饮用水的净化、环境问题、社会热点问题、人文教育问题等多角度进行了考查。体现化学来源于生活,生活处处有化学的理念。二、明确复****阶段教师的工作重点1、第一轮复****为单元系统复****重在夯实双基。2、精选****题,适度地训练。3、第二轮复****提倡以专题的形式。综合复****构建知识网络。4、突出重点,敢于取舍、善于取舍。5、注重知识的归纳、整理。6、重视学****和研究。三、心得体会1、通过各位化学专家的复****经验交流,使我们能掌握中考脉搏,把握中考方向,进行有目的的有计划有系统的复****2、教学不是一蹴而就,而是需要平时点点滴滴的积累;3、复****是教学的重要环节,也是学生成绩好坏的关键所在,制定好有效可行的复****计划,避免盲目行动,将会取得事半功倍的效果。通过对各位化学专家的复****经验学****我们化学组准备采用以下方式进行复****抓好复****课的课堂教学质量温故而知新,每节复****课都利用5分钟请同学回顾上节课的重要知识点、易错知识点。每周至少一节练****课,主要精编近段时间学生做错的题目、近期复****的重、难知识点的相关中考题。或者限时训练中考题型,如选择题、填空简答题、实验题、计算题。近早得让学生适应中考、积累方方面面的经验。大部分同学不会做或做错的题,要教会学生从哪入手、学会理解题目意图、分析找到可以迁移的已具备的知识点和方法,让学生感到这些题目不是高不可攀,讲解****题既要复****知识点,更重要的是提高学生的解题信心和解题能力。2、切实做好“抓双基,抓落实”的常规工作。要搞好复****