小班美术教案3篇.docx

小班美术教案3篇小班美术:美丽的颜色设计意图:班级里幼儿喜欢观察,动手做做玩玩,如果做出一些又简单又好玩的小制作,既满足了幼儿的兴趣需要,又能培养他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知、模仿、练****创作这几个基本环节。在这节活动中,也是通过先感知观察作品的形状、颜色,然后让幼儿去探索制作的步骤,最后去尝试。教师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学****活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅要会观察、会思考,会操作,还要会说话。活动目标: 1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识 2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法 3、体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到快乐活动准备: 1、主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干 2、油画棒卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案3、红、橘黄、绿色颜料,刷子、抹布若干活动过程: 一、玩玩具 1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色、橘黄色、绿颜色指导语:(1)今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧(2)在玩的时候看一看你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜色的? 2、出示绿色的天线宝宝指导语:(1)快看,谁来了? 它的衣服是什么颜色的? (2)看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜色的? (3)谁拿的是红色(橘黄色)的玩具? 3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言指导语:还有那些东西是绿色(红色)的? 二、游戏“照相“指导语:大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧! 三、洗照片 1、展示相片的“底片”(油画棒纸)引起幼儿的兴趣教师用形象的语言示范“洗照片”:“小刷子,喝点水,放在纸上轻轻刷”用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷,全部刷满颜料后相片洗好了指导语:(1)下面我们也来试一试洗照片(2)可以选一种你最喜欢的颜色洗相片 2、辅导幼儿“洗相片”教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法四、作业评价展示幼儿作品,引导幼儿欣赏小班美术:美丽的小雪花 1、学****随意把纸撕成大小不同的碎片。 2、享受撕纸活动带来的快乐。活动准备: 1、活动前已经学会唱《小雪花》;音乐:小雪花 2、人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球) 3、flash下雪活动过程: 1、谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物? 观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的?(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗?(冬爷爷我们不怕冷。) 2、讲解撕纸的要领。今天我们就来撕雪花。?请幼儿把双手举起来,跟随老师的儿歌做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小小雪花小班美术活动:天天刷牙好活动名称:天天刷牙好活动形式:分组活动目标:1、初步养成良好的卫生****惯,学****正确的刷牙方法。共2页,当前第1页12 2¡¢³¢ÊÔÑØ×ÅÒ»ÌõÏ߶Î×ÔÉ϶øϵػ­¶ÌÏߣ¬³õ²½Ñ§Ï°ÕýÈ·µÄÎÕ±Ê×ËÊÆ¡£ »î¶¯×ÊÔ´£ºÑÀË¢Ò»°Ñ¡£»­Ö½¡¢À¯±Ê¡£ »î¶¯Á÷³Ì£ºÒ»¡¢Òý·¢ÐËȤ£¬µ¼Èë¿ÎÌâ¡£ ½Ìʦ£ºÄãÃÇÿÌìË¢ÑÀÂð£¿ÄãÃÇÊÇÔõôÑùË¢ÑÀµÄ£¿£¨¸æËßÓ׶ùÕýÈ·