2021年教学质量分析研讨会专题方案.docx

东塔初中学校
20XX年春教学质量分析研讨会方案
多年来我校毕业班教学和复课工作以新课程理念和中考改革精神为指导，以中考说明为导向，以精细化教学常规管理为根本，以校本教研为龙头，不停探索优化课堂教学有效路径和方法，主动调动一切有利原因，扎实基础、重视落实、狠抓微弱、明确目标、分类推进，使我校近几年中考成绩稳居全县第一集团，我们关键做法是：
一、 制订周密方案，明确工作目标
（一）、合理制订目标计划
初三考前复****是一个系统工程，战线长，步骤多，要求高，需要各老师、各学科、学校各部门和家庭社会多方配合。要取得这场战役胜利，其周密计划安排尤为关键。每十二个月初二检测考试结束后，全部要对全县成绩进行细致分析，和我校成绩进行比较，依此确定初三段教学安排和升学目标。我们目标很明确，以实现教办局下达中考任务为基础任务，基础任务是必需实现目标，以打造20XX年中考600分3-4人；全县前3000名学生15-20人，并在去年中考成绩基础上提升3-4个百分点为预期目标，并制订了东塔初中20XX年中考等级奖惩方案。我校一直坚持入学均衡分班，老师三年循环，但考虑到初一到初三各班实际出现落差，各班任务数并不一致，成绩很好班级任务数有增加，但决不搞平衡，给各程度班级全部留有奋斗空间。为了达成细化管理，计划中要求了每日每七天常规管理要求，要求了班会、家长会、科任老师会、各类学生会、学校20XX年中考动员会时间安排和关键内容，要求了基础任务奖、实现目标奖、预期目标奖、优异名次奖、单科奖等，多管齐下，确保目标实现。
（二）、领导职责明确，深入实地督导复课工作。
中考工作，领导是统帅，是关键，从决议到督导，从课堂到课外，从教学到生活，从老师到学生，举足轻重。我校一直把校长作为初三中考质量第一责任人，校长一直将毕业班拿在手上，指导中考领导小组中考工作既宏观把握，又具体调研，深入一线，超前管理，正确估计，果断决议，做好教学前工作指导，立即处理中考复****中存在问题，实施行政领导包班制，包抓学生制，明确要求行政领导关键职责是：
（1）每位校级领导领导包抓一个班，中层领导包抓五个学生，帮助班主任做好学生前途理想及思想教育工作。
（2）随时检验学生各科作业完成情况，抓学生自主学********惯，促进良好学风、班风形成。
（3）参与班级专题班会、学生代表会和学生家长会，参与班级学生综合评价活动，建立班级联络手册，每个月最少组织一次约谈活动，帮助班级搞好思想纪律教育和学****促进工作。
（4）第二阶段内各人对承包班听课5节以上，常常督查班级老师备课批改情况，定时开展教学问卷反馈并和部分学生及家长进行交谈，咨询意见，促进教学不停优化。
（5）在每次考试后深入进行质量分析，想措施、添方法、振士气、鼓干劲；随时掌握中等生促进工作开展情况。
（6）以身作则，弘扬奉献精神、合作精神和发明精神，创设团结、民主乐教、敬业教育气氛，形成融洽互助人际关系，构筑情感沟通桥梁，把竞争激励机制引入学校管理中去，最大程度调动老师主动性。
（7）帮助整改外部环境，保障教学不受干扰。
（三）、合理划分阶段，明确各阶段任务和目标
合理划分阶段是确保复课效果关键确保，通常我们把初三教学复课分五个阶段：
从第一学期开始至明年3月底为第一阶段，各学科在这一阶段内完成九年级全部新课教学工作，主动构建以学生为主体，老师为