【人教课标版】八年级下册雷电颂课件.ppt

郭沫若(1892~1978) :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞.
代表作:
诗集《女神》 历史剧《屈原》
《棠棣之花》
《虎符》
《高渐离》
《南冠草》
11/20/2017
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屈原——名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心仍系国。楚国被攻后,自投汩罗江而死。
屈原
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全剧分为五幕“橘颂”
“受诬”
“招魂”
“被囚”
“雷电颂”
课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。
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雷电颂
郭沫若
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字词正音
犀利( ) 污秽( ) 迸射( )
虐待( ) 祈祷( ) 忏悔( )
鞭挞( ):
罪孽( ):
睥睨( )( ):
踌躇( )( ):
xī
huì
bènɡ
nüè
qí
chàn
tà
鞭打。比喻抨击。
niè
迷信的人认为应受到报应的罪恶。
pì
nì
眼睛斜着看,形容高傲的样子。
chóu
chú
犹豫。
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《雷电颂》的层次
第一层: 对风雷电的呼唤与歌颂,对光明的礼赞与向往。
第二层: 借指斥神鬼偶象来愤怒诅咒昏庸腐朽的当权者。
《屈原》剧照
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研读赏析
(1)文中的风雷电,洞庭湖、东海、长江,有形、无形的长剑,没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛等物象象征了什么?运用象征手法的表达作用是什么?
⑵抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情?
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