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诗歌鉴赏答题技巧总结
【一、诗歌的文体常识】
古代诗歌包括诗、词、曲。按形式分为：
（1） 古体诗
包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意 歌”、歌行” 引”、曲”、吟”等古诗体裁的诗
歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》 T楚辞T汉赋T汉乐府T魏
晋南北朝民歌 T建安诗歌T陶诗等文人五言诗 T唐代的古风、新乐府。如：
《陌上桑》、《古诗为焦仲卿妻作》、《迢迢牵牛星》、曹丕《燕歌行》、张若虚《春江花月夜》、 王昌龄《出塞》、李白《蜀道难》、白居易《琵琶行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、 王维《渭川田家》。
（2） 近体诗
包括律诗和绝句。
绝句：五言或七言，全诗四句；无须对仗。
律诗：五言或七言，全诗八句；
律诗第一、二句叫首联，第三、四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。
（3） 词
词的名称：词初名曲、曲子、曲子词。简称 词”还被称作诗余、歌曲、长短句。如《东坡乐府》、
《白石道人歌曲》、 《稼轩长短句》。词形成于唐，盛行于宋。其特点是调有定格，句有定数，字有定声。
词的分段：词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。
词的分类：
按字数分：小令（58字以内），中调（59字到90字），长调（91字以上）。
按段落分：单调、双调、三叠、四叠。
词的牌与题：词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词题与内容有关。
（4） 曲
又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。
散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包 括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首 曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。
【二、如何正确理解诗歌】
1、 关注诗歌题目
因为题目往往揭示诗歌写作的缘起、时间、地点、人物、场合、事件、主旨、感情基调等，确定了诗 的内容可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。做题时应先看诗歌题目，圈出题眼（某一词语）。
看这几首诗歌题目：
江阴浮远堂 晓上空泠峡 出关寄远题扬州禅智寺
2、 关注作者
做到能知人论世， 人”即作者，也就是作者的一些情况，尤其是常见的名家和课内名篇作者的主要生
平经历。对作者的认识途径有二：一是知识储备，二是借助现场的材料 一一诗词后面的注释。了解作者，
可以帮助我们解读他的诗，因为有些诗，作者抒发的情感往往与他的背景有关，以及他的思想倾向、语言 风格等。 世”即作者所生活的时代，也就是诗歌的写作背景，注意时代对作家的影响（如南宋的爱国思想）。
3、 关注序或注
诗序一一交代背景、作品产生缘由和过程，奠定感情基调。
注释一一解释词语，交代背景，或解释诗中有关典故。
女如：（ 1）〖注〗戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。
［注］①空泠峡：在湖北宜昌市东南长江上。②王罔运(
1832— 1916)，近代著名诗人。他早 年怀有远大的政治抱负，然而屡遭挫折，于是绝意仕进，归而撰著授徒。
［注］①关，指居庸关。②旆(p召)，旌旗。
［注］①撚(ni Q):持取，捻弄。
［注］当时，杜牧任监察御史，弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。杜牧得知消息