新编印尼语学习样稿.doc

印尼语学****br/>第一章语法学****br/>第一节音节：
把单个音素按一定规律拼合在一起，组成音节，其组成有以下特点：
一个元音可自成一个音节，如：i-tu
绝大多数音节是由一个辅音和一个元音组成，如：ma-ka
在音节划分中，元音之前辅音称为“起音”，元音以后辅音称作“音尾”。
音节尾是元音，称作“开音节”，如：toko,音节尾是辅音，称作“闭音节”，如：kalimat.
发闭音节时，p、t、k达成该音发音部位即可，不要发出声音。印尼语音节有以下四种基础形式：
单元音组成音节：i-tu.
一个元音加一个起音：ba-ha-sa
一个元音加一个音尾：al-pa
一个元音加一个起音和一个音尾：man-di
另外，因为受外来语影响，有些外来词音节形式得到保留，如：
两个辅音做起音：tro-pis
两个辅音作音尾：pers
三个辅音做起音：stra-te-gi
三个辅音作音尾：korps
划分音节时需注意以下问题：
一个辅音前后均是元音时，该辅音作为后面元音起音：a-pa
两个或两个以上单元音并列时，她们分别组成单独音节：si-a-pa
两个元音之间有两个或两个以上辅音时，第一个辅音作音尾，第二个（连同它后面辅音）作起音：tin-ta,,mut-lat,ul-tra.
Sy、ng、kh、ny是一个音素，划分音节时不能分开：mu-sya-wa-lak,ang-go-ta,khu-sus,nyo-nya.
第二节词缀
印尼语中词缀含相关键构词功效，不一样词缀能够组成不一样词类，印尼语中词缀关键分为前缀se-,me-,di-,pe-,ber-,memper-,ter-,para-,maha-和后缀-an,-kan,-i,-lah及ke-an等，前缀和后缀常常并用。现将诸词缀在构词过程中音变规律概括以下：
前缀me-同词根组成接续动词时，其音变规则以下：
词缀第一个字母是m,n,ng,ny,y,w,l,r时，加me-后不发生音变：
Minum meminum喝 nakal menakal调皮 ngawur mengawur乱说 nyala menyala燃烧
Yakin meyakinan令人信服warta mewartakan报道laju melaju疾驶raya merayakan庆贺
词根第一个字母是元音或是辅音字母g，h，kh时，me-变成meng-：
Urus mengurus料理 gali menggali挖掘 hilang menghilang消失khawatir mengkhawatirkan令人担忧
词根第一个字母是k时，加me-后，k变成ng：kalah mengalah 认输
词根第一个字母是b，f，v时，加me-后，me-变成mem：bela membela保卫
Fitnah memfitnah诽谤 veto memveto否决
词根第一个字母是p时，加me-后，me-变成mem-：paham memahami 了解
词根第一个字母是d，c，j，sy时，me-变成men-：dengar mendengar听
Cari mencari寻求 jaga menjaga 守卫 syarat mensyaratkan 提出条件
词根第一个字母是t时，加me-后，t变成n：turun menurun下降。
词根第一个字母是s时，加me-后，s变成ny：sapa menyapa问候
前缀me-同词根组成接续动词，多数是及物动词，少数是不及物动词，并同词尾-kan，-i组成主动式及物动词。
前缀se-同词根组成接续动词时，不产生音变，如：sekantor(同一办公室)，sebatang（一棵）。Se-可组成数词，形容词，副词，名词等接续词。
前缀di-是me-被动形式，同词根组成接续动词时，不产生音变：minta diminta被要求
前缀ber-同词根组成接续动词时，通常不产生音变，仅在以下情况中ber-变成be-或bel-：
词根第一个字母是r或词根第一个音节中含有er时，ber-变be-：
Rasa berasa感觉到 kerja bekerja 工作、劳动
ber-变成bel-仅限于部分词：ajar bealjar学****lonjor belonjor双腿伸直
ber-组成接续动词通常是不及物动词，ber-和后缀-kan可组成及物动词：dasar berdasarkan以、、、、、、为基础 isi berisikan
以、、、、为内容
前缀memper-是me-高级形式，其构词音变规则和ber-构词规则一样：
Tinggi mempertinggi提升 in