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托班学期末个人总结
　 我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质。下面是小编搜集整理的托班学期末个人总结,欢迎阅读，供大家参考和借鉴！
　 托班学期末个人总结一　
　　 快乐的小鸟在歌唱，美丽的花朵在开放，在美妙动听的园歌声中，我们托（1）班3５为小朋友度过了他们在幼儿园的第一个学期,开学初那些爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有礼貌的乖宝宝，，我们老师心中感到无比的欣慰。现把我班第一学期的工作总结如下：
一、根据本班幼儿的实际情况，把培养幼儿良好的生活常规，提高幼儿的生活自立能力作为本学期保育工作的重点。
　 为了使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪,用手把手的方法教幼儿学本领．一个学期下来，班内大部分幼儿能自己动手愉快的用餐，虽然用餐的速度较慢，但却养成了一定的卫生意识，初步学****保持桌面、地面和衣服的干净,人人养成了餐后擦嘴的好****惯，，我们也教育幼儿不挑食,不浪费粮食,不玩水,懂得要节约用水，,有序的分组喝水和喝牛奶，认识了自己的杯子、毛巾,,我们要求人人有序的入厕解小便,便后排队轻轻进寝室,脱下自己的鞋子放在床脚边,大部分幼儿已学会穿脱简单的外套，学会自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在脚后跟,养成安静入睡的好****惯。教师认真做好午睡时的巡视工作，教育幼儿小便后立即到老师处塞裤子,把好起床后离开寝室前和离园前的衣裤整理关,杜绝露肚皮现象的发生。别看托班幼儿年龄小,可活动量也非常大，而且是非辨别能力差,因此我们非常注重安全教育工作的开展，如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,户外活动时要听从老师的指挥的等,及时制止幼儿的一些不安全行为，减少事故隐患。同时，我们也比较注重礼貌教育，让幼儿学讲诸如你好请谢谢对不起等礼貌用语,现在每个幼儿入园后能主动和老师、阿姨问好，在老师的提醒下还能和幼儿园其他工作人员问好。
二、领会《新纲要》精神,有的放矢的开展教育工作,丰富幼儿的生活。
　　 托班幼儿情绪波动大，注意力不够集中,在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下,我们遵循循序渐进的原则，用和蔼可亲的教态、准备充分的教具，在幼儿易接受学****的时段开展教育教学,丰富幼儿的知识面,教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能，初步养成爱学****有事先举手、上课不随意离开坐位的好****惯，,幼儿已学会了《搬米》《小屁股晒太阳》《猫》等十几首儿歌；能有表情的进行歌表演，会做《自行车》《拉个圆圈走走》等音乐游戏；喜欢画图画，使用油画棒时养成用一支拿一支的好****惯；能在老师的带领下,学做早操,学会爬垫子、跳圈、滚球等技能;，关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来,各种良好表现在家长半日活动开放中得到家长们的赞赏。
　 本学期,根据幼儿园的各种计划要求，我们组织幼儿观看国庆阅兵式录像以及中班幼儿的国庆主题绘画，向每位幼儿颁发小国旗,对幼儿进行了初步的爱国主义教育。十一月，班内进行了有进步的好宝宝评比活动，表扬了幼儿的各方面进步；十