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螄
羁
罿
蒈训练要领
薄 鼻音 n 与边音 l 都是舌尖中音(舌尖中音:舌尖 —— 上齿龈)。要读准这两个声母,关键
在于控制软腭的升降, n 和 l 发音的共同点都是把舌尖抵住上齿龈,区别在于:
A 、发鼻音时,软腭下降,让气流从鼻腔通道出来;同时发鼻音时,整个口腔状态紧张;
舌的动作是移动, 动作幅度小(发音前舌尖与上齿龈接触, 发音时舌尖只是稍微离开上齿龈) 。
B、发边音时,软腭上升,让气流从口腔通道出来。同时发边音时,整个口腔状态放松;舌的动作是弹动,动作幅度大。
袈训练方法
1、前字引导正音法
袀 (1) n—— 在 n 声母字的前面加一个用 n 作韵母的音节,两字连接;因发音部位相同,方
法相近(只是除阻与不除阻的区别),易于发准 n 声母。
葿 例如: kan—— na 看哪 xinnian —— 新年
莇( 2)在 l 声母的前面加一个 ge、ke 的音节,借 g、k 发音时的舌根高抬,相对限制了软腭下降,使它不便于鼻音而发边音训练时要注意两个音节的密接。
肅 例如: ge—— lei 各类 ke—— li 颗粒
2、 “恩 ”音引导正音法
薈 舌尖抵住上齿龈,哼 “恩 ”的声音,然后过渡到发鼻音声母 n,恩 —— n,恩 —— ,
熟悉之后逐渐缩短哼鸣声,直接发鼻音声母 n。
3 对比训练
螅 (1)字的对比
羃 如: l —— n 辣 —— 捺,劳 —— 挠,连 —— 年,林 —— 您,怒 —— 路
羀 (2)词组的对比
膆 nǎil ào—奶酪
néngli àng—能量
níl óng—尼龙
nǚl ì—努力
蒆 ni ǎol èi —鸟类
nánnǚ—男女
nóngli è—浓烈
nála í—拿来
螀 nàl ǐ—那里
núl ì—奴隶
nèilu àn —内乱
nínìng—泥泞
肈 la ǎonóng—老农
nènl ǜ—嫩绿
nàli áng—纳凉
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