Unit9SectionA2a2d精品教案人教版七年级上册英语.doc

Ｕnit９ ＳectioｎＡ（２a-2ｄ)精品教案
Ｔeachinｇ aiｍs
学完本课后，学生应能：
1. 更熟练地运用表述科目的词汇，P。E, art，　sｃiｅnce,　ｍｕsｉc, maｔh, Chineｓe， geｏgrapｈy,　historｙ
2。 在谈论对科目的喜好：What'ｓ　yoｕｒ favｏrｉte sｕｂjecｔ? 基础上，知道询问理由：Why dｏ yｏｕ ｌike…?
３.　熟练运用becauｓe　说出喜好和不喜爱的理由。
４． 进一步巩固ｗho的用法,询问谁是你的老师.
５． 能熟读2ｄ的对话,并有感情的进行角色表演。
5． 运用以上知识，自由和小组成员谈论最喜爱的科目以及理由。 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　
Languａgｅ pｏints
1。 要求掌握以下句式：
-—- Ｗhat’ｓ your fａｖoriｔe ｓubｊect？
—-- Mｙ favｏｒite　subｊect is　…
-－—Wｈｙ　do yｏu ｌike…？
--- Ｂecauｓe it’s　fun／interestｉng/relaｘiｎｇ.
-—-　Whｙ dｏn’ｔ ｙou ｌikｅ…?
－—— Bｅｃause it’s ｂｏｒiｎｇ/diｆfiｃｕlｔ.
－—— Who is your …　teacｈｅｒ。?
２．要求掌握以下词汇：
(1）名词：ｓubjｅct, Ｐ。E。, aｒt, scｉｅnce，　math，　Chinese， hｉstｏry,　bｉoｌogy， ｔｅacheｒ
（2)连词:because
(３）描述性形容词：fｕn， iｎｔeｒｅsting, boriｎg， difficult, rｅｌａｘinｇ。
Importanｔ Points:
掌握以下句式：
—－— What’ｓ ｙｏｕr faｖoｒiｔe ｓubjecｔ?
--— Mｙ favorｉｔe　sｕbｊect　is …－--Why do ｙou ｌike…？
--— Ｂecａuｓe iｔ’s fun/ｉnteresting／ｒelaxing．
---　Ｗhｙ ｄon’t ｙou liｋe…?
－-－ Ｂecａｕsｅ ｉｔ’s borinｇ/diffｉcｕlt。
--- Whｏ　is yoｕr　… teａcher?
Ｄｉfficｕlt　Pｏｉnts :　scｉenｃe， ｈiｓｔｏrｙ, ｂiｏlogy等科目名称的巩固,形容词的运用,以及句式Whｙ…。？ Becauｓｅ…
Teａchinｇ　ａnd　learｎing procedurｅs
Stｅｐ 1。 Waｒｍing – up （ｐrｅpａratioｎ）
Ask some　studentｓ tｏ saｙ wｈat hｅｒ　or his fａvoｒite subjeｃｔ is。 eg,　Ｗhaｔ'ｓ ｙour ｆavoｒite sｕbjecｔ？
Ｓ: My fａｖｏrite