学英语简单吗?肯定会有很多学生说:“难死了”。 为何有好多学生对英语学****全部感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语和汉语一样全部是一个语言,为何你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,假如你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会很流利。但很多中学生没有很好英语环境,那么你能够自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多发明机会和英语老师多讲英语,见了同学,尤其是和好好友在一起时尽可能用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,碰到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,一直把它当成一件有趣事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟她打招呼,和她谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及她年纪,婚史等私人问题。尽可能用部分你学过词汇,句子去和她谈天说地。很快你会发觉和老外聊天要比你和中国人谈英语轻易多。因为她和你交谈时会用很多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音正确,准能顺利地交流下去。只是你必需要有信心,勇于表示自己思想。 假如没有适宜伙伴也没关系,你能够拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天所见所闻,谈你愉快,你悲伤等等,长此坚持下去你口语肯定会有较大提升。 二、多“听” 寻求一切能够听英语机会。她人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听多种多样人发音,男女老少,节奏快慢你全部应该接触到,假如这么机会少话,你能够选择你不知内容文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过课文磁带,那将会对你语言语气学****有很大帮助。 三、多“读”。 “读”能够分为两种。一个是“默读”。天天给一定时间练****将会对你提升阅读速度有很大好处,读内容能够是你书本,但最好是部分有趣小读物,因为现在英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题得分全部和你了解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读训练后,你肯定会在高考中胜券在握。 另一个是“朗诵”这是学语言必不可少一个学****路径。 四、多“写” 有同学总是埋怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”形式很多,不一定就写作文才提升写作能力。比如写下你一天中发生部分关键事情,或当日学了某一个词组,你能够创设一个语境恰如其份地用上这个词。这么即可帮你记住这个词使用方法,又能够锻炼你写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段以下: The teacher often asks us what we want to be in the good friend Tom wishes to be a ,I'm different .I wish I were a teacher in the my mother wishes me to be a doctor. 只几句话:但wish多个使用方法已跃然纸上,这么写下来印象会深刻得多,这么比死记硬背wish使用方法也有趣轻松多。 学****英语不用花大块时间,10分钟散步能够练"说",吃完饭后能够读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,能够使你得到愈加好地休息……只要你天天抽出部分时间来练英语,你英语成绩肯定会很快提升。 背英语单词技巧 1、循环记忆法 艾宾浩斯遗忘曲线 人大脑是一个记忆宝库,人脑经历过事物,思索过问题,体验过情感和情绪,练****过动作,全部能够成为大家记忆内容。比如英文学****中单词、短语和句子,甚至文章内容全部是经过记忆完成。从"记"到"忆"是有个过程,这其中包含了识记、保持、再认和回想。有很多 人在学****英语过程中,只重视了学****当初记忆效果,孰不知,要想做好学****记忆工作,是要下一番工夫,单纯重视当初记忆效果,而忽略了后期保持和再认一样是达不到良好效果。 在信息处理上,记忆是对输入信息编码、贮存和提取过程,从信息处理角度上,英文第一次学****和背诵只是一个输入编码过程。人记忆能力从生理上讲是十分惊人,它能够存贮1015比特(byte,字节)信息,可是每个人记忆宝库被挖掘只占10%,还有更多记忆发挥空间。这是因为,有些人只关注了记忆当初效果,却忽略了记忆中更大问题--即记忆牢靠度问题,那就牵涉到心理学中常说相关记忆遗忘规律。 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),她在1885年发表了她试验汇报后,记忆研究就成了心理学中被研究最多领域之一,而艾宾浩斯正是发觉记忆遗忘规律第一人。 依据我们所知道,记忆保持在时间上是不一样,有短时记忆和长时记忆两种。而我们平时记忆过程是这