新高二开学第一课.ppt

新高二开学第一课
新高二开学第一课新高二开学第一课 ——听君一席话，胜读十年书1、认真听课
（1）要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，对以后的复****是个极好的提示。
（2）记笔记。记下板书和老师反复强调的内容，这些往往是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。
2、善听别人的发言，启迪思维，捕捉有利于自己的信息。听
2020/11/26
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——听君一席话，胜读十年书
1、认真听课
（1）要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，对以后的复****是个极好的提示。
（2）记笔记。记下板书和老师反复强调的内容，这些往往是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。
2、善听别人的发言，启迪思维，捕捉有利于自己的信息。
听
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——言为心声，不耻下问
1、上课时积极回答问题，多参与讨论，讨论时主动与人交流心得。
2、多请教老师和同学，不懂就问。
3、节假日看电视时积极评论剧情或演员，锻炼你的欣赏能力和语言表达能力，使你的思维更加敏感。
4、朗诵、演讲、辩论等，提高你的表达能力。
说
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——读书破万卷，下笔如有神
1、大声朗读——可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。
2、先理解，后记忆——背书，能培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。阅读时写的摘抄，需要反复背诵记忆，积累多了，那些优美词汇、精彩段落就可以转化为自己的语言。写作的时候，它们就会自然地“蹦”出来、“涌”出来，积累得越多，用起来就越得心应手。（每周背诵精彩句子、名言警句100字。做标记）
3、读名著、读杂志——拓宽你的视野，丰富你的情感，提高阅读速度。让读书成为****惯。要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读，可以是优秀作文、作文素材、报刊杂志，也可以是名家名作。（必须人手一本书）
读
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—— 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
1、写好每个字，注意书面整洁。(书写好坏，得分相差10分)书写差的同学每天坚持练字（临帖）（5~10分钟）。所有同学都要有“动笔即练字”的意识，养成好的书写****惯，每次写作业、做题、默写都要一笔一划，认真工整。一开始可能速度慢一些，但长期坚持，一定会写得又快又好。
2、认真写作业，必须独立完成，保质保量。
3、准备一个积累本（16K厚一点），写好课堂笔记，积累语文各种知识点、错题，日积月累，为高考添砖加瓦。
写
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——学而不思则罔，思而不学则殆
1、独立思考，切不可人云亦云。
2、反思。将一天所学的知识大致思考一下，对已掌握和未掌握的知识点做到心中有数。
3、不懂就问。敢问、勤问。
4、写下自己思考后的结论并与人交流。
思
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——读有字之书，也读无字之书
1、广泛搜集资料（书、报、电视、网络）。
2、做好摘抄。（摘抄本，16K,也要厚一点，
每周写一页）
3、养成自改作文的****惯。
行
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古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说：“同学们，从今天开始我们要做一件事。”
学生们都暗暗猜想：“老师要求的肯定很难吧？可是苏格拉底说的却是：“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑，觉得老师让他们做这么简单的事情，是拿他们开涮。
到了第二天，苏格拉底问：“有多少人坚持甩手300下了？”90%的学生都举起了手。一个月过去了，苏格拉底再问第二次，还有80%的学生举起了手，表示自己坚持下来了。一年以后，苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情，又一次问所有的学生：“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下，请做到的人举手。”
这时候全场鸦雀无声，大家面面相觑，都觉得十分惭愧，只有一个人举起了手，他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。
所以，坚持是最容易的，也是最难的事情，因为没有几个人能够真正坚持下去。对学****时刻保有百分百的热情，不能一曝十寒。谁能够坚持，谁就能成就大事。
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课堂学****要求
一、课前准备（成功往往青睐于那些有准备的人，在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作）：
（1）笔记本（语文基础知识点积累本）每节课都要放在桌面上。
（2）准备好上课要用的语文资料、一张草稿纸。语文课桌面上不得出现其余科的资料。
（3）上课之前，语文课代表负责在黑板上书写相关的内容，做好提醒督促工作。
二、上语文课有上语文课的状态（大声读、认真写，一个在