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2021年专业技术人员继续教育学习心得范文.docx


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2021年专业技术人员继续教育学****心得范文

  继续教育属于终生教育的范围 ,含有连续性 ,阶段性 ,实效性 ,多样性和灵活性的特点;下面是有2021年专业技术人员继续教育学****心得,欢迎参阅。
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  2021年12月1日至5日,我作为高级工程师参加了2021年度综合工程系列专业技术人员继续教育为期五天的培训。作为一名学员,五天时间学完了五门课程,天天安排培训学****一门课,全部是早晨8:30-11:30和下午2:30-4:30学****学完一门考一门。我作为一名企业工作的中层,除了中途请假兼顾单位上的工作以外,能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程,并顺利经过了各门考试。在此,我要尤其感谢承接方吉安技校为此次培训班邀请了众多著名校外教育教授,为我们准备生动出众的讲座。即使培训老师大多是我大学的小学弟,甚至是小学侄,但我能摆正心态,在课堂上坚持听完各位老师的讲课内容。参加本年度继续教育培训,我谈谈部分心得体会。
  一是学有所得,对以后的工作有所帮助。和老师教授们零距离、面对面交流,学****接收到了部分优异的教育教学理念,增加了见识,开拓了视野,感受到部分创新了思绪。
  此次培训课程关键包含《以太网技术》、《绿色设计和制造》、《专业技术人员权誉》、《技术工艺管理》和《当代高新技术》五门课程。从井冈山大学和吉安技校抽调的老师教授阵容强大,内容丰富,针对性强,专业技术含量高,结合实际教学,经过一系列专题讲座,为我们综合工程系列专业技术人员提供教育学****大餐,帮助我们学****新理论、新政策,提升专业技能,培养创新思维能力,团体协作能力、组织策划能力。老师教授们深邃的思想,渊博的知识,高尚的人格品质,严谨的研究精神,风趣幽默的演讲风格,认真负责的工作态度,全部给我们留下深刻的印象,让我们佩服万分,惊叹不已,并学有所获,受益无穷。
  短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆,这些全部要感谢这次培训的主办方、承接方和协办单位,感谢给我们带来这次机遇,提升本身素质,我们坚信培训班的每一个学员全部将如同点点嫩芽在得到培训班老师给的甘露后破土而出!
  二是感受到了承接方吉安技校培训管理效率。尤其是在组织、准备和课堂管理方面表现了较强的组织协调和管理能力。这次为搞好我们这期培训班,吉安技校上下很重视,校领导认真计划,周密安排教学计划和保障工作。在培训前期精心挑选老师教授,精心照料设计课程,不辞辛劳,全程参与班级管理,并经常和我们交流沟通,传授知识,交友谈心,指导我们的学****实践,了解我们的困难,帮助我们处理培训学****生活等问题,让我们学得专心,学得舒心。
  培训现场,我们目睹班主任刘祥彩老师身先士卒,总是第一个抵达培训现场。在准备培训前,亲自安装和测试培训投影系统,和各科任课老师的衔接和沟通,组织培训和考试,事事仔细,各项工作井然有序。培训期间,负责我们培训工作的校方李科长和班主任肖助理,也亲临培训培训现场,督促检验。为抓好课堂效率,班主任刘祥彩老师认真做好调查研究,广泛倾听学员意见,多方协调,处理多年难以处理的遗留问题,既考虑学职员作思想情况及愿望,又充分实现吉安技校承接此次培训的工作要求,对具体问题有具体的处理方案,并逐一落实。课余也经常和我们交流沟通,交友谈心,征求意见。
  吉安技校工作人员任劳任怨,切实以服务教学、服务学员为根本,作风严谨扎实、组织活动周密,展现了很高的业务水平和很强的工作责任心,做了大量教学和服务保障工作,确保了教学活动全程顺利、有条不紊,得到大家的一致好评。
  在此,我也向承接方吉安技校提了两点提议,期望能向上转呈基层心声:第一:培训时间能否缩短,课时不够,能够利用晚上上课。因为我们专技人员大部份属单位技术骨干,尤其是我们作为企业,难度更大。第二:培训阵容大,可否增派工作人员,以使秩序愈加井然。
  最终,再次表示感谢吉安技校为此次培训付出的辛勤努力,并祝福技校越办越好!
  我们也将把这火种传输,在各自的岗位上继续努力,用自己的实际行动来报答,辛勤耕耘校外教育这块沃土,为企业的发展壮大、吉安的腾飞奉献我们的光和热!
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  本人于2021年7月18日至7月22日,在安康市职业技术学院参加了专业技术人员继续教育培训,分别学****了《安康汉剧的传承创新和发展》、《从中西文化对比看科技创新之路》、《全民记者时代公共事件的危机传输和责任担当》、《卫生行为和健康》、《基于循环经济理论基础下的绿色生态城市的构建》,和《相关分类推进机关改革的指导意见》等课程。学****内容丰富多彩,包含知识广泛实用、和时俱进,教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思,即使这次培训不包含专业课程,但这几天的培训将对本人以后的工作和学****起到关键作用,是对个人的生活态度,人身素质,工作、学****研究方法,和职业计划的一次

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  • 时间2020-12-17