强迫症症状表现及探索.ppt

中小学生强追
的沿
导入
我记不清,有多少次,对抗它的
心理骤然升起,我暗下决心,甚
在现实生活中,我
至用拳头在墙上打出了血;我也
记不清,有多少次,我努力控制
的生活,暗淡无光,
却无济于事。我也想做个好孩子
我的人生,坎坷迷茫。
做个学****好、活泼开朗的人,但
我的所做所为不被家
是我却因为强迫症带来的困扰而
人所理解,不被同学
一次次陷入痛苦。
所接纳
来自强迫
症患者的网络
日记
我想以死
来获得解
目录
、强迫症概述
、强迫症的临床表现
、强迫症的发病机制
四、强迫症的治疗方法
>强迫
)什么是强迫症
强迫症是以强迫观念和强迫行为为主要表现的
种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的
自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症
状的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制
的反复出现,愈是企图努力抵制,反愈感到紧
张和痛苦。病程迁延者可以仪式性动作为主要
表现,虽精神痛苦显著缓解,但其社会功能已
严重受损。
强迫症现状
美国(1984)调查:终生患病率为25
我国(1986)调查:一般患病率0030%
男性发病高峰13-15岁,女性20-24岁
男女发病比例基本接近
(二)强迫症状的特点
1、症状反
复持续出现,
4、患者有强烈抵
患者完全能
够察觉
抗欲望,但难以
控制和摆脱
2、症状具有
“属我”性
3、症状往往令
自己内心焦虑、
痛苦
核心特点:“强迫”与“反强迫”并存
儿童强迫症
心儿童强迫症是强迫症的一
类是一种明知不必要,
但又无法摆脱,反复呈现
的观念、情绪或行为。
■在儿童期,强迫行为多于
强迫观念,年龄越小这种
倾向越明显,本症多见于
10-12岁的儿童,患儿智力
大多正常。
上bce(H长的mNn
唉,我不停地写着同一句话“我想让我的强迫行为停下来!”
的来说,强迫症是
种重复出现缺乏现实意
义的、不合情理的观念
情绪、意向或行为,虽
力图克制但又无力摆脱
的神经症。