女生日记微电影剧本.doc

[微电影剧本范例]之《女生日记》剧本和分镜头江小夏,是人文艺术学院本科生,在这几年的大学生活中经历了很多事情本故事采用回忆倒叙手法, 讲述了一个大学女生在大学里遇到的关于生活、学业、爱情和社会的思考,从青涩走向成熟从一次上课迟到, 引发女生对大学的思考, 她努力, 勤奋好学, 偶然的一次在布告栏里看到了兴趣的格局招募演员之时,心里充满幻想,自信满满的参加了面试,并成功通过了。但是, 生活并不永远都是喜悦, 也有忧伤堆积过她的心灵, 社会的残酷, 格局演排时与老师的不愉快,亲人的趋势,她在经历成长,也在经历成熟时间飞逝,她即将毕业了,完成着自己的毕业作品,那一幕幕犹如昨天真的要离开了, 忽然看见曾经招募演员的海报, 心里又波澜起伏, 将所有的成长中的情感表达于她的肢体上, 一串串的动作和心理, 那些关于生活, 学业, 爱情和社会的回忆让她渐渐明白,什么是美:从“知道”到“懂得”《女生日记》分镜头脚本第一场: 草地(茂盛些的) 一. 女生捧书听音乐特写(背景模糊) 二. 女生坐起(下巴托书) ,草地近景三. 女生躺着微微张开眼眼中景四. 伸手有树仰拍画外音:什么是空气? % 的氮和氧加上五. 女生躺着张眼镜头 % 的二氧化碳六. 摇拍(湖草树,图书馆) 第二场图书馆七. 图书馆自****室近景女生戴着眼镜在书上八. 图书馆自****室特写侧拍(同七) 九. 图书馆藏书特写摇拍十. 女生入镜近景十一. 女生翻开书特拍书的动作十二. 转书中内容( 《新青年》人物像) 女生右侧拍十三. 转翻书女生左侧拍(十一至十三:什么事记忆?生物学中个体的解码,存储,检索) 十四. 书内容正面拍摄十五. 女生探头寻找第三场教室十六. 女生跑上楼梯十七. 女生到教室门口(气喘地) 教室外侧拍特写十八. 女生开门(探头探脑地) 教室内十九. 老师和同学一致向后看全景二十. 女生关门(胆怯,歉意的) 带上门近景“对不起,我迟到了”二十一. 讲台上, 老师( 些许生气, 不满) 近景“宋代《潇湘奇观图》题跋的大致内容是什么,说出来你就进来吧! 二十二. 转女生特写(眯眼思考,再自信的回答) 二十三. 转同学们惊异的表情二十四. 转老师目瞪口呆二十五. 同学们夸张的表情二十六. 转女生自信地回答二十七. 老师(无表情) 特写二十八. 女生高兴地走进教室二十九. 女生坐在座位,提笔记笔记近景三十. 女生拖着腮帮子思考特写三十一. 女生走过布告栏(二十九至三十一:什么是大学?大学时以多种不同观点看待世界的专业群体) 三十二. 招募广告(内容) 第四场舞台三十三. 一女生敬礼下舞台背面(谢谢大家) 三十四. 女生走上背面三十五. 女生趾高气昂正面近景“我叫江小夏,是人文艺术学院 10 级本科生”三十六. 台下老师中景三十七. 台上女生眼睛下瞟,看一眼老师三十八. 台下老师无奈和无所谓“ Well, say something ”三十九. 台上女生特写侧拍“ Say what? ”四十. 台下老师特写侧拍“ Say why you should be the lead actress in this play ”四十一. 台上女生深呼吸,调吸发声四十二. 台下老师享受地特写侧拍四十三. 台上女生唱歌(四十一至四十三:《 Memery 》) 四十四. 台下老师欣赏地近景第五场外场,自****室