幼儿园园保教工作.pptx

幼儿园园保教工作.pptx认真落实
《幼儿园一日保教工作规范》
渝中区区级机关幼儿园 戴光琴
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一、什么是保教？
理解两个概念：
保教指的是保育和教育。具体而言，保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，对婴幼儿进行保健、养育和教育。
二、什么是规范？
规范是指群体所确立的行为标准。它们可以由组织正式规定，也可以是非正式形成。
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一、落实《幼儿园保教工作规范》的意义
二、一日保教工作的环节及内容
三、对各活动环节及内容的要求
四、保教人员在执行《规范》时的行为要求
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一、落实《幼儿园保教工作规范》的意义
4、抓好保教工作规范，可以提高保教工作质量
2、是幼儿园有序开展工作的保障
3、是幼儿园工作的根本
1、是落实《纲要》和《指南》的抓手
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二、一日保教工作的环节及内容
（一）一日活动环节流程
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上午：入园和晨间体育活动——早点——学****活
动——水果、喝水——体育活动——区域学****活动
——盥洗——午餐——餐后散步——午睡
下午：起床——盥洗——点心——多样性游戏活
动 ——运动活动——喝水————盥洗——晚餐—
—离园
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（二）一日活动的内容
一日活动环节的内容有四大类：
1、生活活动：幼儿园一日活动中的生活活动包括：入园活动、盥洗活动、餐点活动、吃水果、饮水活动、入厕活动、睡眠活动、离园活动等生活活动环节。
2、学****活动：集中教育活动、区域学****活动
3、游戏活动：多样性游戏活动、饭后活动、幼儿园的功能室活动、班级为单位的活动区活动。
4、运动活动：晨间运动、体育活动、餐后散步环节。
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三、对各活动环节的要求
（一）生活活动:
生活活动：主要指幼儿在幼儿园一日中所经历的最基本的活动。既是满足幼儿基本需要的活动，也是让幼儿在真实的生活情境中发展幼儿生活自理、交往礼仪、自我保护、遵守共同生活必要的规则等能力，形成健康的生活卫生****惯的活动。
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1、入园与晨间活动
教师8：20准时站在晨间运动场地热情接待孩子和家长；
问：热情与孩子、家长问好，与孩子情感交流（微笑、抚摸、拥抱、赞扬）；
看：看孩子是否有异常；
摸：再次摸孩子是否发烧，口袋内是否有珠子等危险物品；
最后：提醒孩子与家长道别，让孩子们在我们温馨接待中入园。
指导：教师一边接待幼儿一边指导幼儿的晨间运动，关注幼儿的动作经验与发展；教师精神饱满，状态良好。
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