纸浆画社团活动方案.doc

社团名称
指导教师
教学时间

教学内容
《美丽的花瓶 》
教学地点
美术教室9
教学目的
1、提高学生的动手能力，制作一幅以美丽的花瓶为主题的作品。
2、能创作出一份满意的作品。
3、感知自然事物和美术作品的形式美、内容美，提高学生的动手能力和动脑能力。
 
重点难点
教学重点： 纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。
教学难点 ：纸浆画制作方法的掌握
教
学
过
程
一、 导入
通过上几节课的学****和制作纸浆画，我们已经了解了一种新的美术作品并知道了它的绘制工具和材料，也尝试了纸浆画的制作，掌握了一些简单的方法，并制作了自己的第一份作品，今天我们继续来制作纸浆画。
二、讲解并演示绘制步骤及方法 材料和工具：各种颜色的纸浆、牙签、玻璃、记号笔、透明胶布、画框等。
1、在纸上绘制以花瓶为主题的图案。
2、在玻璃板上将已经画好的图案描上。（把玻璃放在图案的上面，摆好适当的位置，用记号笔在玻璃上描画，注意要想好再画一次画成，画的过程中玻璃和图案不要窜位置。）
3、用工具把选好的颜色放到画好的玻璃上。（一次不要取太多的纸浆）
4、用牙签把玻璃上的纸浆均匀的摊开薄厚要适中，尽量不要留缝隙。（要先绘制深颜色部分，每次摊开的部分都要均匀，一部分摊平后再摊开另一部分。）师边讲解边演示
5、每次用牙签摊平纸浆的时候要让牙签与玻璃相接处。（就是要让牙签扎到底）
6、颜色搭配要合适，没有干之前不要用手碰。
7、根据画面适当的处理背景。
8、整理画面
9、修整好后装裱成完美的作品
三、指导学生制作、师巡视 发现问题及时解决
四、评析总结
1、展示作品、学生自评
2、同学互评（指出优点和不足之处）
3、教师总结
社团名称
纸艺匠社团
指导教师
孙婷婷
教学时间

教学内容
《自由创作 》
教学地点
美术教室9
教学目的
1、 培养学生的观察能力和创造能力。
2、 提高学生动手和动脑的能力。  
重点难点
教学重点： 纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。
教学难点 ：纸浆画制作方法的掌握
教
学
过
程
欣赏激发学生的学****兴趣。
欣赏风景、人物、动物等纸浆画作品，分析制作方法。
二、 讲解并演示制作方法 材料和工具：
各种颜色的纸浆、牙签、玻璃、记号笔、透明胶布、画框等。
1、在纸上绘制以风景为主题的图案。
2、在玻璃板上将已经画好的图案描上。 （把玻璃放在图案的上面，摆好适当的位置，用记号笔在玻璃上描画，注意要想好再画一次画成，画的过程中玻璃和图案不要窜位置。）
3、 用工具把选好的颜色放到画好的玻璃上。 （一次不要取太多的纸浆防止浪费）
4、用牙签把玻璃上的纸浆均匀的摊开薄厚要适中，尽量不要留缝隙。 （要先绘制深颜色部分，每次摊开的部分都要均匀，一部分摊平后再摊开另一部分。）
5、每次用牙签摊平纸浆的时候要让牙签与玻璃相接处。（就是要让牙签扎到底）
6、颜色搭配要合适，没有干之前不要用手碰。
7、根据画面适当的处理背景。
8、整理画面
9、修整好后装裱成完美的作品
三、指导学生制作、师巡视 发现问题及时解决
四、评析总结
1、展示作品、学生自评
2、同学互评（指出优点和不足之处）
3、教师总结
社团名称
指导教师
教学时间

教学内容
《美丽的圆形纹样 》
教学地点
美术教室9
教学目的
1、 培养学生的观察能力和创造能力。
2、 提高学生动手和动脑的能力。  
重点难点
教学重点： 纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。
教学难点 ：纸浆画制作方法的掌握
教
学
过
程
，导入新课
1、（出示范图）你们知道，这是什么画呢？
图案画。图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的？
圆形纹样，里面所画的纹样，必须适合圆形，所以也称为圆形适合纹样。（板书:适合纹样）
谁知道日常生活中哪些物品用得上圆形纹样
（根据学生回答，适当地出示实物欣赏）
出示课题：美丽的圆形纹样

那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?出示幻灯片
①同学们