第一节
做一名优秀的设计师
第二章 设计的基础
四川省广元实验中学:张光强
一、优秀设计师应具备的素质
二、正确思维方式的培养
三、开发智能与创造潜能
四、影响技术发明和创新的诸多因素
一、优秀设计师应具备的素质
故事1:鲁班发明锯子
故事解读:
要善于观察和思考,善于实验和实践.
故事2:蝙蝠与雷达
故事解读:
有兴趣和好奇心,大胆的猜测和假设,用实验来证明.
故事3:爱迪生发明电灯泡
故事解读:
坚忍不拔的精神和不怕失败的性格.
猜猜它是做什么用的?
优秀设计师应具备的素质
好奇心与兴趣
努力实践和善于应用
始终不满足现状,批判性地思考
有高远的志向,不迷信权威
有计划地、踏实地做事的作风
坚韧不拔的精神和不怕失败的性格
合作和团队精神
宽厚的基础知识及较强的综合运用能力
……
努力实践、勇于创新
富有创造力
细致的观察和深入的思考,虚心向他人学****br/>敢于幻想,具有丰富
的想像力和灵感
好奇心与兴趣
始终不满足现状,
批判性地思考
有计划地、踏实
地做事的作风
有高远的志向,
不迷信权威
合作和团队精神
广阔的国内外视野
……
坚韧不拔的精神和
不怕失败的性格
宽厚的基础知识及
较强的综合运用能力
优秀设计师
应具备的素质
强烈的事业心,
一丝不苟,严谨的态度
二、正确思维方式的培养
1、发散思维
又称求异思维、辐射思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,、多层次(深度)来探讨问题的解决方法。
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