开场白设计.doc

开场白设计 : 是为了自然地引出活动的开始 : ①靠住主题,应该把活动的目的,内容写清楚②语言力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性,要有***“长假的快乐——你我分享”主题班会,请你设计一段开场白。“国庆长假过去了,你一定有许多快乐,那么说出来吧,我们一起来分享!”金风送爽,长假已过。你的开心,你的快乐。说吧说吧,说出来吧,我们一起分享! 开场白是应该把活动的目的,内容写清楚。要调动现场现众的情绪语言力求清新优美,热情洋溢,富有鼓动性。语言要有***“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接 2008 年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起, 迎接奥运,走进“阳光”,走向明天! 六一主题班会开场白:敬爱的老师们, B :亲爱的同学们, a :童年是快乐的儿歌, b: 童年是鲜艳的花朵。 A: 童年是初升的太阳, B: 童年是无畏的拼搏! a: 在盼望中, 我们的节日终于来了! b: 在期待中, 节日的号角吹响了! A :看,孩子们的花裙子飘起来了! B :听,我们歌儿唱起来了! a :唱起来吧,跳起来吧, b :让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望! “诚信从我做起”的班会活动。高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动,让同学们更加理解“诚信”二字。《青春畅想》主题班会青春岁月发生过的一些事情像一本纪念册,永远珍藏在人们的心中,因为青春岁月充满了***,充满了渴望。今天,在这里,让我们一起唱响青春之歌,走进青春岁月。 1、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过 80字)(《 200 5 年盐城卷》) 2、你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?⑴班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?⑵根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。(《2005 安徽课改区卷》) 解题思路及参考答案:主持类题目主要是要考生设计的开场白、节目串词以及活动结束时总结语等。第一条题目是要求考生为朗诵活动设计开场白。开场白是为了自然地引出活动的开始,语言要有***。可以这样拟:同学们,在三年的语文学****中,我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧。第二题的晚会主题语可以根据这次毕业晚会的目的、意义,扣住“毕业”或“同学情”“师生情”用简洁、形象的语言拟为:①花季情·良师恩②同窗的你我③友谊地久天长等。节目串台词是两个节目之间自然过渡的连接语,因此要能够起到承上启下的作用。另外要注意语言要简洁, 感情要饱满。如: ①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年; 带着美好