我们周围的空气.doc

“我们周围的空气”复****课导学案
黄石十七中 陈卫
复****目标：
（1）能说出空气的主要成分，并能举例说明空气对人类生活的重要作用；知道测定空气中氧气含量的实验原理，并能进行数据处理和误差分析。
（2）知道氧气能跟许多物质发生氧化反应；能结合实例说明氧气的主要性质和用途。
（3）掌握实验室制取氧气的方法。
（4）了解化合反应、分解反应、氧化反应、混合物和纯净物等概念。
复****过程：
引入：身边的物质何其多，看不见摸不着的有什么？
学****环节：
一、触摸中考 感受考点
1、演练三年中考。（聚焦中考P8）
2、组内互查。
3、质疑释疑。可提问某一题目的解法，组内同学帮助讲清，组内不能解决，可向其他小组寻求解答，然后全班展示，各组轮流进行。
二、自主梳理 巩固考点
1、参照课本P26-40页内容自主完成聚焦中考P9-10页内容。
2、组内互查。组内互讲，同时检查自己的答案是否正确，有什么疑惑，可带着问题进入下一环节学****br/>三、合作探究 强化考点
针对学生的一些疑问，多媒体展示本单元知识点，学生自主学****体会。
1、空气成分发现与确定。
实验测定空气中氧气的含量，空气成分。
2、关注空气质量。
空气污染指数的项目，问题、危害和防治。
3、空气的性质和用途。
氮气、稀有气体和氧气。
4、化合反应与氧化反应。
概念、区别和联系。
5、氧气的工业制法。
原理和方法。
6、氧气的实验室制法。
原理、装置、收集方法和步骤。
四、自主检测 熟悉考点
1、聚焦中考P11-12页四个例题。
2、聚焦中考P11-12页九个练****