(推荐)人教版小学语文三年级上册单元达标试题全册.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约104页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第一单元
1 我们的民族小学
学校 班级 姓名
【学****目标】
,会写12个生字。
。背诵自己喜欢的部分。
,体会课文表达的自豪和赞美之情。
第1课时
这几种方法可是预****课文的法宝哟!
【预****导航】
一、自由读课文,做到以下三点:
标——标出自然段的序号。
划——用自己喜欢的符号,划出不认识的生字。
读——把不认识的生字借助拼音或字典读一读,并把课文读通顺。
二、下面带点的字会读了吗?把正确读音用“√”选出来吧!
坪坝(bèi bà) 傣族(tài dǎi) 昌盛(chāng mào)
昂起头(yáng áng) 摔跤(jiǎo jiāo) 枝干(gān gàn)
三、再读课文,看看课文主要写了什么内容?试着用一句话说说民族小学给你留下了怎样深刻的印象?X k B 1 . c o m
这是一所( )的民族小学。
四、你能把描写窗外安静的句子抄下来吗?
读书贵有疑,大胆提出你的疑难困惑吧!
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___________________________________________
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五、在预****的过程中,你遇到了哪些疑难困惑?请写在下面,以便课堂交流。
_______________________________________________________________
六、搜集资料,填一填。
通过搜集资料,你知道我国有_______个民族。除了课文中提到的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族之外,你还知道的少数民族有_______________________。
【课堂探究】
一、读读课文,讨论讨论:课文是按什么顺序来写民族小学的?把能表示顺序的关键词写出来吧。_______________________________________________
二、边默读课文边思考,自己所在的学校和民族小学有哪些不同之处?
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三、细读课文,边读边用喜欢的符号在文中划出:从哪些词句中读出了民族小学的美丽和快乐。
,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。从这儿你感受到什么?
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?这些小动物为什么会如此安静?请用“因为……所以……”的句式说一说。
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四、读一读第三自然段的最后一句话,并模仿这个句子进行练****写话。可以写一个游戏,是什么游戏,和谁一起玩的,玩的过程中做了什么,说了什么,玩后想了什么。
下课了,同学们在_________________________________________
________________________________________________________________
五、感情朗读,比赛背诵,积极摘录。
 ,你喜欢哪一部分?请你有感情地朗读一下吧。
 ,看谁先背出来哟!
1 我们的民族小学
第2课时
学校 班级

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  • 时间2021-01-22