学校职业素养培训心得.doc

《职业素养》培训心得体会
当我们离开学校后，进入社会开始工作，常常会碰到这几个问题:
（1）公司为什么会选择你?(2）加入公司后你的价值体现在哪里,又该如何体现出来？
加入一个企业后，我们的职责是应用自己的最大能力，改变企业的现状，让其沿着更优渥的方向发展！因为一个企业的成长，离不开员工的努力；而一个员工要有好的个人发展，也离不开企业这块平台，所以说,二者之间是相辅相成的!所以，在能有所成就为企业做出奉献之前，提高自我自身的职业素养是一个非常重要的过程!
良好的品质和人格是做人的根本，。下面是我个人的心得体会:
一、高度的责任心；责任，就是做好份内应做的事；责任是一个人对自己的所作所为负责的最大体现。一个有责任感的人会给别人一种信任感，会吸引更多的人愿意与自己合作，从而保证了企业的竞争力。
二、高度执行力；　就是保质保量的完成自己的工作和任务的能力。
三、注重细节；细节决定成败，只有把小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值.
四、善于学****不断创新;养成计划与总结的****惯,要善于发现
执行过程中的问题,并进行很好的总结归纳，学会创新，不断改进。
五、态度决定一切，每个人都愿意工作在一个积极的、包容的，自信的， 有感染力的环境中。积极的态度就需要有乐观平和的职业心理，做好自己的本职工作，力求完善。
职业素养的高低和一个人的自我自身价值有着很大的关系，只有不断提升自身价值,不断的进步，才能在公司工作中得到更多的认可做出更好的成绩。
人与人之间的交流和信任,在自身拥有一定的交际能力的同时,也是建立在你做出的相应成绩上的。让你的上级看到你的成绩,让你的下属看到你的努力，让他们因你的人格因你的职业素养魅力而信任你。只有这样，才能在以后不断的发展中,与企业共进退,学到更多得到更多，以此为目标为之奋斗!!篇二：技校通用职业素质课程培训心得体会
通用职业素质课程师资培训心得体会
１4－15学期末,我部全体教师及行政兼课老师参加了由广州工贸技师学院主讲的通用职业素质课程培训会,培训内容主要围绕课堂有效教学设计开展,五天下来，受益颇丰,通过这次培训，对职业教育有了更深层次的认识。职业教育与本科教育有着非常大的区别，培训过程中，主讲老师的一个问题,引发我的思考，什么是一堂好课？通常，我们认为，教师丰富的知识，风趣的语言，知识的传授准确等内容就是一堂好课，但没有把学生的培养考虑进来,事实上，一堂好课，是你这堂课能给学生带来什么，：
一、建立以学生为主体的课堂
传统的教学方式，实质是教师为中心，它强调教师如何教，，学生不是生动活泼的认识主体，而是被动接受教育的客体，是可爱的“听众”和勤奋的“书记员”。在教学中,教师****惯于从复****新授、到巩固练****从读题、审题、分析题意到解答方法，给学生作彻底的解剖,甚至包括练****的答案也包办代替。相反，教师要充分发挥学生的主观能动性，提高其学****的积极性，把学****的时间真正还给学生。要创设机会多让学生动手、动脑参与学****过程，多让学生发表自己的想法和意见，多让学生质疑问难,多让学生相互交流，多让学生讨论争辩等等，教师再也不应该居高临下地把自己的主观想法强加给学