第三单元 测量(三)
吨的认识
精品模版-助您成长
2021/1/25 Monday
教学目标:
1、认识质量单位“吨”,初步建立1吨的质量概念。知道1吨=1000千克,并能进行质量单位的简单换算;学会用列表的方法整理实际问题中的信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法。
2、使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功经验。
学****目标
2021/1/25 Monday
【学****重点】
建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算;用列表的方法整理各种可能的方案。
【学****难点】
建立质量单位“吨”的概念;分析数量关系。
学****重难点
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位?
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位?
有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明)
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位?
2、猜一猜老师约有多重?
有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明)
希望对您的工作和学****有所帮助!
使用说明
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本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学****效果翻倍。本文档为PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。
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温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位?
2、猜一猜老师约有多重?
有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明)
为什么用不用“克”作单位呢?
你知道世界上体重最大的动物是什么吗?
你知道世界上体重最大的动物是什么吗?
我是蓝鲸,我的体重是181000千克。
181吨
我嘴里可以放一头大象。
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