系动词分类用法.docx

初中系动词总复****br/>定义
系动词亦称连系动词(Link　Verｂ），作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语)(形容词)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
　 说明：
有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：
　He feels　ill yestｅrdａy．
　他昨天病了。（feｅl是系动词,后跟补足语，说明主语情况。） ]
分类
1）状态系动词
用来表示主语性质或状态,只有ｂe一词，例如：
　 Hｅ is　a teacher。　他是一名教师。（表示主语的身份-－性质）
　 Ｈe is ilｌ． 他病了。（表示主语的状态）
　2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有kｅeｐ，　rest，　
reｍaiｎ， stａｙ， lie, staｎd，　例如：
　　He alwayｓ kept ｓilｅｎt at meｅting. 他开会时总保持沉默。
　　This mａtter　rests a mysｔｅry. 此事仍是一个谜。
　３)表像系动词
用来表示＂看起来像＂这一概念，主要有seｅm, aｐpear, lｏｏｋ，　例如:
He　lｏoks tiｒｅd。 他看起来很累.
　　Ｈe sｅems （to bｅ)　veｒy saｄ． 他看起来很伤心.
　4)感官系动词
　　感官系动词主要有ｆeｅl, ｓmｅll, soｕnd, taste， 例如:
Thｉｓ kｉnｄ ｏf　cｌｏｔh　ｆeｅｌs vｅｒy soｆt。
　 这种布手感很软。
　 This　ｆlｏwer smｅlｌs vｅｒy sweet。
这朵花闻起来很香。
　 ５)变化系动词
　 这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有ｂeｃｏｍｅ, groｗ， ｔｕｒn, fａlｌ， geｔ， ｇｏ, come，　rｕn．
　　例如：
　 He became mad after ｔｈat。 自那之后,他疯了。
　 She ｇｒew rich ｗitｈiｎ a sｈort time. 她没多长时间就富了。
６）终止系动词
　表示主语已终止动作，主要有proｖe， turn　ouｔ， 表达＂证实"，＂变成＂之意，例如：
　 Tｈe rｕmor　prｏｖed false． 这谣言证实有假。
　The search provｅd　ｄifficｕlｔ.　搜查证实很难。
　　His ｐlan　turned ouｔ a　success。 他的计划终于成功了。(ｔｕrn out表终止性结果)　]
注意事项
系动词本身有一定的词义，不能单独作谓语，后面必须与表语连用。复****系动词时,必须注意以下几个问题：　
　１. ｂe是最重要的系动词，主语不同,be的形式也不同，且有时态的变化。
　通常表示主语的特征、状态和身份等,后面接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v—ｉnｇ、过去分词及表语从句作表语。
　特别要注意“由ｂe+过去分词”所构成的系表结构与“由bｅ+过去分词”所构成的被动语态的区别。
　 前者侧重于表示主语的特征或所处的状态,通常没有由by引导的介词短语。
　　如:The dooｒ ｗａs　cｌosｅd。　
　　后者侧重于强调主语是谓语动词所示动作的承受者，表示动作;：Ｔhe dｏｏｒ　wａs closed　by me．
还要注意“由be＋ Ｖ-inｇ所构成的系表结构与“由be+　Ｖ－inｇ"所构成的进行时态的区别。
　前者侧重于说明主语具有的特征或存在的状态,也可说明主语是什么。如：My job　is teaｃｈｉng　Englｉsｈ。
　：Ｍr Wang is ｒeadｉｎg an　ｅvenｉng ｐａｐeｒ noｗ.
　　2. 要注意由行为动词转化成的系动词。
　表示人体感官的系动词有souｎd，tａstｅ,look,ｆeｅl，smｅll等,后面接形容词；
　表示主语从一种状态转变到另一种状态的系动词有bｅcome，gｅｔ，go,tｕrn,rｕn，groｗ,come，fall,prｏve等，后面接形容词、名词或 tｏ　be+形容词，becomｅ后面接单数名词时,名词前要用不定冠词,turｎ后面接单数名词时，名词前不用不定冠词;
　表示主语继续或保持某种身份、特征或状态的系动词有coｎtinｕe,kｅｅｐ，remain,stay,sｔanｄ lｉｅ,resｔ，stay等,后面接表示状态的形容词;
表示判断的系动词有ｓeem和appeａr,