〈植物生理学〉----理论大纲(农学、植保、园艺、资环、水保本科）.doc

《植物生理学》理论课教学大纲
课程编号:B1014102
适用专业:农学、植保、园艺、资环、水保本科
教学时数:44+26
一、编写说明
1、课程简介:
植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸、营养、水分等代谢生理;生长发育生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。
2、地位和任务:
植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学****该课程,不但可为后续课程的学****作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础。
3、总体要求:
(1)在讲清植物生理功能的基本概念、基本理论、基本规律的基础上,注意理论的实践性和地区性特点;注意引进学科新内容,介绍前沿新动向。
(2)在保持本课程的科学性、系统性的基础上,突出重点、难点。
(3)在对重点章节或实验可在讲授的基础上,引导学生自学,配合复****题及作业,使学生能全面地掌握本学科涉及的基本知识内容,并能够为农业生产服务,解决生产中存在的实际问题。
(4)注意与有关学科的衔接,并要注意减少不必要的重复,起到专业基础课的承上启下的作用。
4、与其他课程的关系:
本课程的先修课程是植物学、高等数学、普通化学、通用物理、通用化学和生物化学等。
5、修订的依据:
本大纲修订的依据如下:面向21世纪课程体系与教学内容改革要求;国家各类指导委员会对课程教学的要求;我校对本科生人才培养定位的有关规定。
二、教学大纲内容
绪论
1、教学目的:
通过学****使学生了解和掌握植物生理学的定义和任务、发展简史及其与农业生产的关系。
2、教学内容:
植物生理学的概念,研究内容。
植物生理学的产生、发展和现状。
植物生理学在农业发展中的作用和面临的任务。
植物生理学的学****方法。
3、重点与难点:植物生理学与农业生产的关系。

第一章植物细胞

1、教学目的:通过学****使学生了解和掌握细胞的有关知识。
2、教学内容:
(1)细胞概述:细胞和植物细胞的结构、功能及化学组成。
(2)生物膜的概念、化学成分、结构和功能。
(3)原生质的胶体性质:原生质的化学成分;原生质胶体系统;原生质胶体状态与生理功能。
3、重点与难点:膜的结构和原生质的特点
第二章植物的水分代谢
1、教学目的:
通过学****使学生了解和掌握植物的水分在植物体内存在的状态及其生理作用、植物细胞和根系对水分的吸收、蒸腾作用的生理意义与影响因子、植物体内水分的运输和合理灌溉的生理基础等知识。
2、教学内容:
(1)水分对植物生命活动的作用。
(2)植物细胞的吸水:渗透性吸水(水势及渗透作用的概念、细胞水势的组成及其动态变化);吸胀性吸水和代谢性吸水。
(3)根系吸水:根系吸水的途径、方式、吸水动力和影响因素。
(4)蒸腾作用:蒸腾作用的概念、意义、指标及测定方法简介;气孔运动与气孔蒸腾;环境条件对蒸腾的调节。
(5)植物体内水分的运输:运输的途径、动力。
(6)植物需水规律及合理灌溉指标。
3、重点与难点:重点是细胞吸水和蒸腾作用,难点是水势的概念。
第三章矿质营