人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-学得实.docx

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绝密★启用前
人教版五年级上册《 等式的性质》2025年同步练习卷-学得实
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 果园有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？列出方程为 : 。
【题型】
【题干】2. ？列式为 : 。
【题型】
【题干】3. ＋＋＋＝× : ＝ : 。
【题型】
【题干】4. “一袋大米，吃去”，把 : 看作单位“1”， : ×＝ : 。
【题型】
【题干】5. 在如图中，每次框出连续4个自然数，共可得到 : 个不同的和。
【题型】
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【题干】6. 一根长20​厘米的圆木，要把它锯成长度为整厘米数且同样长的小段，不能有剩余，有几种锯法？
【题型】
【题干】7. 如图是一面墙，中间有一个长2m、，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】6x＝52＋20
【解析】【解答】方程两边等量，根据每行梨树×行数＝总梨树棵数＝桃树＋20棵，找到等量关系，可得到方程6x＝52＋20
【分析】通过寻找等量关系，列出方程可得出答案，本题考查的是列方程解应用题。
2. 【答案】×
【解析】【解答】×＝
所以，×。
【分析】考查了小数乘法的意义和小数乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
3. 【答案】4;
【解析】【解答】＋＋＋＝×4＝。
【分析】根据小数乘法的意义，＋＋＋×4，再根据小数乘法的计算法则计算即可。关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。
4. 【答案】一袋大米;一袋大米;吃去的大米
【解析】【解答】把一袋大米看作单位“1”，用一袋大米的重量×＝吃去的大米
【分析】通过审题，吃去就是指吃去的大米占一袋大米的，因此把一袋大米看成单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少的方法列式即可解答.
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5. 【答案】36
【解析】【解答】40－2＋1－3
＝39－3
＝36
所以，可得到36个不同的和。
【分析】一共有40－2＋1＝39个数，框出就是选连续的，如果按顺序框选，4个连续数中最小的数可以分别是2，3…，37，所以37－2＋1＝36，一共有36个不同的和。关键是按照顺序依次计数，做到不重复不遗漏。
二、 解答题
6. 【答案】解：20的因数有：1、2、4、5、10、20；
20=1×20；每段是1厘米，锯成20段；
20=2×10，每段是2厘米，锯成10段；或每段是10厘米，锯成2段；
20=4×5，每段是4厘米，锯成5段；或每段是5厘米，锯成4段；
答：一共有5种锯法．
【解析】
首先找出20​的所有因数，再根据哪两个因数相乘是20​，确定每段是几厘米，锯成几段，据此解答即可．
此题主要考查了求一个数的因数的方法的应用．
7. 【答案】
解：5×4+5×÷2-2×
=20+-3
=（m2）
160×=3280（块）
答：一共用砖3280块．
【解析】
首先求出这面墙的面积是多少平米，再乘160块，就是用砖的块数．这面墙的面积是长8米，宽4米的长方形面积加底为5米，、．
解答此题的关键是根据长方形面积计算公式“S=ab”、三角形面积计算公式“S=ah÷2”求出这面墙的面积．