秋季幼儿园开学第一课教案
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一、专题的由来:
开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜爱和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜爱幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引她们,为了促进同伴,师生的情感,我们选取了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个专题,同时开展。
教材中的专题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏,让孩子在哥哥姐姐的率领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离,学会和同伴交往相处。你玩我玩大家玩能够让孩子学会和人分享。
而送玩具宝宝回家的活动能够教会孩子部分基础的活动规则。幼儿时期比较主要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标,因此在这个专题中重视的是孩子的日常生活,让她们从我做起,从身边的小事情做起。
专题《小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子相互认识,“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位,学会部分保护自己的方法,增强孩子的安全意识。
这些活动全部很适合刚来园的孩子开展。让她们更加快的熟悉日常生活,且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。专题活动就在预设和生成中交叉进行着。
二、内容和要求
1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。
2、乐于参与集体活动,并能遵守简单的集体规则。
3、学****用一般话表述自己的意愿,能关注自己和同伴的五官和四肢。
4、知道要保护自己,不做危险的事情。
三、专题线索
《小宝宝》专题是在3——4岁学****参考用书(p1—p7)
有两个次级专题:
1、我的名字
2、我的身体
1、我的名字(p2)
学着用一般话说自己的名字(p2)★
游戏:开门、关门(p2)★
贴纸人(p2)★
2、我的身体(p2)
拍拍踏踏(p2)
玩一玩不一样性别和不一样衣饰的人物的拼图。(p2)
动动我的身体(p2)★
小跳舞毯(p3)
印小手(p3)★
儿歌:小小手(p3)★
儿歌:拍皮球(p3)★
《我的幼儿园》是在3——4岁学****参考用书(p87—p93)
有三个次级专题:
1、你玩我玩大家玩
2、和哥哥姐姐做游戏
3、玩具要回家
1、你玩我玩大家玩
玩具商店p88
玩具架p88
大家一起玩p88★
小铃铛p88
胖熊吹气球p88★
2、哥哥姐姐做游戏
哥哥姐姐喜爱我p90
哥哥姐姐的画p90
3、玩具要回家
蜡笔宝宝找家p90★
送玩具回家p90★
备注:★为老师在本专题内选取内容
四、环境创设
★在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等部分可爱又方便操作的表。
★将幼儿的生活照片部署在环境中,搜集全家福让幼儿参加装饰后部署和墙面,将环境装饰的
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