下载提示
- 1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
- 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
- 3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
文档列表
文档介绍
六年级下册英语教案Unit2Period6_人教PEP皂市小学集体备课教案
Unit2[ 来源 :学#科#网
年级 六 科目 英语 课题
Z#X#X#K]
共 6 课时，第 6 课时 主备人 赵利亚
学****br/>目标
重点
难点
1、能听、说、认、读 Let ’ seadr部分，并能回答文后的问题。
2、能了解 Good to know 部分的内容 .
3、会唱歌曲 : “ The way I feel。 ”
能听、说、认、读 Let ’s read部分的故事并
回答文后的问题
教具
[ 来源 :
教学图片，录音 机和录音
能充分理解并大致讲述
Let ’sread 部分的
学。科。
带，小黑板
故事梗概 [来源 :]
网]
第 1 页
教学设计： 授课教师修改或补充：
.Preparation
1） Sing a song: “The way I feel。 ”
2） Free talk: What day is it today? What’s the weather like today? Do you like sports? Do you like
sports/football?
.Pre-reading
，引导学生做 “听听做做 ”
活动，让学生熟悉与球赛相关的动词 pass the ball,
throw the ball,catch the ball 等 ,并然后将学生分成两队
Team A 和 Team ，各队选几名队
员依次把球投到盒子里，看哪队进球多，教师根 据活
动的进程逐一呈现单词和短语 a ball match.
between,goal,win the game. 教师指短语，领 学生读，
紧接着再换一个足球， 在 ball 前加 foot，组成 a football
match 领学生读。
： “ There is a football match between class
第 2 页
1 and class 2 in Zhang Peng ’ s school today在黑板”
between⋯ and⋯.然后教 找两个学生上台分 站
在自己的两 ， ： “I am between xxx and xxx ” between ⋯and⋯的含
Unit2[ 来源 :学#科#网
年级 六 科目 英语 课题
Z#X#X#K]
共 6 课时，第 6 课时 主备人 赵利亚
学****br/>目标
重点
难点
1、能听、说、认、读 Let ’ seadr部分，并能回答文后的问题。
2、能了解 Good to know 部分的内容 .
3、会唱歌曲 : “ The way I feel。 ”
能听、说、认、读 Let ’s read部分的故事并
回答文后的问题
教具
[ 来源 :
教学图片，录音 机和录音
能充分理解并大致讲述
Let ’sread 部分的
学。科。
带，小黑板
故事梗概 [来源 :]
网]
第 1 页
教学设计： 授课教师修改或补充：
.Preparation
1） Sing a song: “The way I feel。 ”
2） Free talk: What day is it today? What’s the weather like today? Do you like sports? Do you like
sports/football?
.Pre-reading
，引导学生做 “听听做做 ”
活动，让学生熟悉与球赛相关的动词 pass the ball,
throw the ball,catch the ball 等 ,并然后将学生分成两队
Team A 和 Team ，各队选几名队
员依次把球投到盒子里，看哪队进球多，教师根 据活
动的进程逐一呈现单词和短语 a ball match.
between,goal,win the game. 教师指短语，领 学生读，
紧接着再换一个足球， 在 ball 前加 foot，组成 a football
match 领学生读。
： “ There is a football match between class
第 2 页
1 and class 2 in Zhang Peng ’ s school today在黑板”
between⋯ and⋯.然后教 找两个学生上台分 站
在自己的两 ， ： “I am between xxx and xxx ” between ⋯and⋯的含
六年级下册英语教案Unit2Period6 人教PEP 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.