文学博物馆讲解工作刍议.doc

文学博物馆讲解工作刍议


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　　摘 要：博物馆的讲解工作是面向社会主要的也是最直观而鲜活的手段。文学博物馆所展示的展品直观性不强但内涵丰富，因此，其讲解较之其他类型博物馆显得尤为重要。讲解员架起了博物馆与观众之间的沟通之桥。同时，讲解词是一场讲解能否收到满意效果的关键。冰心文学馆的讲解工作充分印证了这一点。
　　关键词：文学博物馆;讲解员;讲解词
　　文学是一门语言文字的艺术，同时也是社会文化的重要表现形式之一。文学作品则是作家用独特的语言表现其个性心灵的作品。一位杰出的作家就是一个民族心灵世界的英雄。众所周知，由古至今，在中国的文学史中群贤辈出，以不同的文体艺术形式产生了无数的华彩篇章，作家通过文学记录和反映风云变幻的世界，表达个性的喜怒哀乐和生命情感历程。作家及其文学作品因此成为人类社会文化和精神遗产的主要细胞。
　　博物馆则是征集、典藏、陈列、研究代表自然与人类文化遗产（或二者兼具）的场所，并在科学研究的基础上，对具备科学价值、历史价值或者艺术价值的物品进行分门别类，为社会提供知识、教育、欣赏以及休闲的教育机构、建筑物或者公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，承担着对社会公众开放、为社会发展服务的社会职能，同时以教育、研究、学习、娱乐或者休闲为直接目的。从这个角度而言，博物馆是人类文明进步的重要标志，也是一个国家、民族、地区历史文化和现代文明的形象代表，是一张鲜活靓丽的社会名片。
　　我国的文学博物馆起步较晚。在我国，作家的旧居大多被称为“故居”“纪念馆”或“故居纪念馆”，而不是博物馆，虽然它们也都承担着文学博物馆的大部分功能。1985年成立的中国现代文学馆应该是第一家被正式称为“文学馆”的文学博物馆，1999年正式开放的河北文学馆是省级文学博物馆的先行者，第一家以作家个人命名的文学馆则是1997年在福建省长乐市（现为福州市长乐区）建成的冰心文学馆，目前已成为全国爱国主义教育示范基地（第四批）、全国巾帼文明岗和国家AAA级旅游景区，是长乐一处极具代表性的文化地标和教育阵地。
　　一直以来，博物馆社会职能中的主要职能是对展品的展示，而博物馆的讲解工作则是面向社会主要的也是最直观而鲜活的手段。讲解工作不只是简单地介绍展品的背景知识，而是博物馆社教功能的主要手段，在对展品内容进行讲解的同时，也要介绍展品背后的审美价值、文化理念和现实意义，介绍整套陈列的基本架构、历史背景和展示主题，介绍博物館的设计思路、建筑特色和场馆建设，甚至围绕相关的社会文化话题与观众进行互动。博物馆的讲解工作要认识到展品不是讲解的目的，而是成为实现博物馆社会教育职能的手段和媒介。
　　文学博物馆所展示的展品一般是与作家及其作品相关的手稿、手迹、书籍版本、生活用品、照片资料、影像资料等。这类展品往往直观性不强但却内涵丰富，因此，文学博物馆展品的讲解较之其他博物馆，显得尤为重要。
　　1 讲解员的必备条件
　　讲解员架起了博物馆与观众之间的沟通之桥，讲解的质量和水平必然直接影响观众的观感、体验与认同，影响着所在博物馆的窗口形象。讲解员，在英文中叫作“DOCENT ”。我们可以借用“DOCENT ”这个英文单词中来理解其中的含义：字母“D”代表“Digest”，中文的意思是“消化吸收”;字母“O”可视为“Observe”，中文的意思是“观察”;字母“C”可理解作“Care”，中文的意思是“关怀、关注”;字母“E”，或为“Earnest”，中文的意思是“真诚、热忱”;后面的“N”用“Natural”来表示，取“自然”之意;最后一个字母“T”则是“Teaching”，中文的意思是“讲授、解说、教育”。从讲解的实践来看，一名优秀的讲解员必须具备以下几个条件：
　　第一，讲解员首先需要端正工作态度，具备职业道德、敬业精神和求真信念。博物馆的展品是古人、民族、社会留给我们的宝贵精神财富，是千年文明的历史结晶。讲解工作是面向社会公众，宣传真、善、美，让人们了解历史文化，激发人们对现实生活的珍惜和对可见未来的向往，给人们真的信仰、善的追求和美的享受。因此，讲解员要端正态度，热爱观众，以诚待人，对历史问题和社会现象实事求是，切勿歪曲事实，美化、丑化甚至妖魔化历史事实。以冰心文学馆的讲解为例，冰心的丈夫吴文藻，在抗战期间曾在国民党政府的国防最高委员会参事室工作，后与冰心一起举家前往日本，并任中盟国对日委员会中国代表顾问，亲历东京