购物策略与包装问题.doc

数学与购物
估计费用
知识点：根据实际的问题，选择合理的估算策略，进行估算。
购物策略
知识点：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较，并能够最终选择最为优惠的方案。
包装的学问
知识点：1、探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最有策略。
2、掌握解决问题的基本方法和过程。
一、选择题。
　1、买下面单价的商品各一件：书包：，文具盒：，《少儿百科》：，《童话故事》：；带50元（ ）。
　　  A、够        B、不够        C、无法判断
   2、买单价69元一套的课桌52套，3500元（ ）。
　 　 A、足够     B、不够        C、无法判断
   3、同种牌号的两种牛奶：大箱：每箱30袋，45元：小箱：每箱20袋，32元。大包装牛奶比小包装牛奶，每袋便宜（ ）元。
   　 A、     B、     C、1元 
　4、下面几种购买商品的观点，那种合理（ ）。
　  　A、只要省钱就好　 B、花同样的钱，只要买得多就好     C、兼顾质量、价格、节约
   5、张老师受学校委托，为学校购买涂料。他做了以下工作：（1）了解涂料市场的行情（2）设计不同的购买方案（3）优先最佳方案（4）作出各种方案的预算（5）购买。这几项工作的顺序是（ ）。 
　　A、（2）（1）（4）（3）（5）      B、（1）（2）（4）（3）（5）
　　C、（1）（2）（3）（4）（5）      D、（2）（3）（1）（4）（5）
   6、某商场有同种型号，不同规格的油漆：第一种，每桶20千克，15元一桶；第二种，每桶5千克，5元一桶。要购买45千克涂料，带35元钱，可以吗？（ ）
　　 A、不够      B、有剩       C、正好
　7、两个文具店有同种练****本，。甲文具店：买50本以上按八折五优惠；乙文具店：所有商品均打九五折。那么，我们购买练****本时应该（ ）。 
　　A、都去甲文具店购买。　B、都去乙文具店购买  　C、购买量大于50本时，去甲处购买。
二、判断。 
　1、，。（ ）
　2、在估计购买商品的总价时,我们总是用四舍五入的方法。（ ）
　3、一件单价63元的商品，，估计实际买价：大于 50元，而且小于57元。（ ）
　4、李老师买的萱纸虽然质量较好，但化的钱也较多，而王林的爸爸化了较少的钱，买了同样多的萱纸，所以王林的爸爸买的萱纸比较合算。（ ）
　5、买这种电冰箱，虽然质量不算好，但商家会赠送电锅，这比买质量好的电冰箱合算。（ ）
三、估算下面各题。
+++ × 72÷
　× 　+≈        ×5≈
　528－190≈          324÷8≈ ÷20 %×999