好一个八仙过海,各显神通小学生作文.docx

好一个八仙过海 ,各显神通 _小学生作文
浙江省杭州市 娃哈哈小学四 (1)班 申屠峻峰 老 出其不意地向大家宣布： “下个星期我
一起来制作 筝，怎么 ？ ”哈， 我 怎么 ？ “没 ！ ”“太好了！ ”⋯⋯教室里
沸 起来。
可是高 得太早了。 不，我在准 材料 一关上就遇到了麻 —— 翻箱倒柜， 几乎将家
都翻了个底朝天， 一点竹篾的粉末都未曾 。 可如何是好？都 么个 “大男人 ”了， 急着急着，眼泪 是不争气地在眼眶里打 。 心的 居然 了我的 ，也好，不白白 牲了那几滴泪水。于是我 悲 喜。
真不愧是 ， 她 我出了个 主意 —— 将 架劈开。 个 搞得我整夜都睡不着
：第一，我耳畔一直 着那劈 架的 “劈 ”声；第二，我 得 了我 “ 牲 ”那么好的
架不 得， 尽管你 得没什么大不了的。 嘿嘿，当然从心底里我 是佩服 那种大家手
笔的。
后来才知道， 同学中 有更 的： 有去花圈店采 的； 有 个新 筝拆出骨架的； 有的
去 十来串羊肉串， 末了 主人要几根新的竹篾的； 也有去垃圾筒 守侯被人 弃的破 筝
的⋯⋯ 真是八仙 海，各 神通，哈哈！
些个 “八仙 ”曾抱怨 老 的 “无情无 ”，怨她 我 下个陷阱， 本以 是件快 的事
情，哪 得在一开始就 了我 一个下 威， 更 做 筝了。不 ， 我 从中明白了什么
“吉利 ”不 “吉利 ”只是迷信；明白了劈个 架、 个新 筝，做做 “ 珠 ”的事未 不是一
件快人心的事；明白了在垃圾筒 的守侯不是 堪，而是一种希望 ⋯⋯
“八仙 ”不是都 来了么！前面 有什么更深的海、更 的浪？我 都不怕！
写小溪 ·瀑布 ·湖泊的作文 1400 字
小溪 ·瀑布 ·湖泊
任何事物，任何生命，
可以有不同的存在方式。
不同存在方式的事物和生命，
具有各异的特色、特 和价 。
—— 大千世界，于是 得
格外 姿 ，无比丰富多彩 ⋯⋯
—— 题记
一
哦，小溪。
是的，它原是一条极不起眼的小溪。
开始，它只是在 色的山中，完全随心所欲地、自由自在地流淌着，奔突着 ⋯⋯
不知不 ，它来到了一个极 陡峭奇 的 崖 上， ，那 快， 根本不容它哪
怕半秒 的犹豫和考 ， 在前后左右伙伴 不由分 的 下、 簇 下， 从 崖上一下子跳了下去，跳了下去 ⋯⋯
—— 就在跳下去的短 程中，奇迹 生了：
本真意 上的小溪， 上已 不复存在；
它在从 崖上跳下去的那一刹那、 一瞬 ， 立刻和数不清的伙伴 自然地 一体， 组
成一个极 大的、急速向下运 的 “物体 ”，而且 得了一个 人精神 之一振的名字：
大瀑布！
二
啊，大瀑布！
怎 来描 你的浩浩气 、赫赫雄威！