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人教版小学四年级数学上册--单元知识点总结复习.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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人教版小学数学四年级上册 每单元【小结】
第一单元 【大数的认识】
1、亿以内数的认识:
10 个一万是十万, 10 个十万是一百万, 10 个一百万是一千万, 10 个一千万是
一亿。
小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十”
整数部分
数级 ,
亿级
万级
个级
千 百

千 百

数位 ⋯
亿亿亿亿万万万万千百十

位位位位位位位位位位位

计数单

千 百




亿亿亿亿万万万万千百十


数字表
,
, , ,
,
,
,
, 100001000 100 10
1

2、亿以内数的读法:
小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。
②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。
③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零” ,都只读一个“零” 。
3、亿以内数的写法:
小结:①、从高级写起,一级一级往下写。
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②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写 0 。
4、比较亿以内数的大小:
小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最
高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。
③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。
5、“万”做单位的数:
小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。
6、求近似数:
小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法” ,是“舍”还是“入” ,要看省略的尾数部分的最高位是小于 5 还是等于或大于 5 。
7、表示物体个数: 1 2 3 4 5 6 ⋯⋯ . 自然数
一个物体也没有:用 0 来表示。 0 也是自然数。
最小的自然数是 0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做
十进制计数法。
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9、亿以上数的读法:
小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的 0 不读,中间连续有几个 0 都只读一个 0
10、亿以上数的写法:
小结: 1、从高级写起,一级一级地往下写。 2 、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写 0。
11、“万”做单位的数:
小结:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。
12、计算工具的认识:算盘,计算器
13、1 亿有多大? 100 张纸的厚度是 1 厘米,一亿=一百万个 100, 1 厘米×一百
=1000000 厘米 =1 万米
第二单元 【角的度量】
1、直线、射线、角
小结:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。
只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。
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直线、射线与线段有什么联系和区别?
①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。
②、线段可以量出长度。
③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。
2、角大小的比较:
角的计量单位是“度” ,用符号“ °”表示。把半圆平分成 180 等份,每一份所对的角的大小是 l 度。记做 1°
角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看

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