幼儿的生长发育ppt课件.ppt

幼儿卫生保健
1
案例分析题
幼儿期的孩子会表现出“人来疯”的现象，只要
班上来了较多的陌生人，他们就容易分散注意
力，也特别地兴奋、激动，说话多、声音大，
平时较克制的行为，这时也有可能“失控”。
请用所学知识分析幼儿这种“人来疯”现象的原因，
并谈谈作为幼儿教师应该怎样应对这种想象？
2
“人来疯”是指孩子在客人来的时候，情感上表现出近似
胡闹的一种异常兴奋现象。
原因：
皮亚杰研究的儿童认知发展理论指出：
~6岁儿童认知发展特点之一是“自我中心”，而当前儿童
多数生活在“一切以自我为中心”的独生子女家庭里，加剧了
他们“一切以自我为中心”的观念，而且不少独生子女家庭对
孩子过分溺爱，孩子的要求不管是否合理，一概给予满足，
使孩子形成自私、任性的性格。同时父母工作忙，而且很少
带孩子走亲访友或请朋友来家做客聊天，孩子老是被关在家里，
成天和家人或玩具打交道。因此，一旦家里来客人，他们就感
到好奇、兴奋，希望别人注意自己，一点不照顾父母的面子，
表现出异常兴奋，无理取闹，当他们发现大人们开始注意自己
时，就会感到心理上很满足，尽管受到批评，但也觉得比没人
意识到他的存在要好。
3
矫正：

。
。①表演儿歌或为客人拿水果等
②现在我们要讲大人的事情，你自己去一边玩
③客人走时，与父母一起送客人
。
。
当孩子“人来疯”时可不予理睬；当孩子安静下来自己玩时则表扬奖励，表现不好则给予
批评，并再次强调正确的行为方式，可以给孩子予以恰当的惩罚。
，就是这时期的孩子非常好动，情感很不稳定，表现为易冲动，而且丝毫不加控制和掩饰。
。
4
第二章 幼儿的生长发育及健康评价
第一节 幼儿的生长发育
5
内容提要
一、生长、发育的概念
二、幼儿生长发育的阶段、特点
三、幼儿生长发育的一般规律
四、影响幼儿生长发育的因素
6
一、生长、发育的概念
1、生长
是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化 。
2、发育
是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化 。
3、成熟
是指机体的生长发育达到一种完备的状态。
第一节 幼儿的生长发育
7
二、幼儿生长发育的阶段、特点
（一）胎儿期（出生前 280天 约40周）
1、特点：胎儿依赖母体生存，母体的健康、营养、卫生状况和生活活动对胎儿健康影响较大。
前3个月——生长发育的重要时期，是细胞和组织按照一定的顺序进行分化的过程，在这个过程中任何一个环节受到干扰，都会引起各种畸形发育。
8
1－4周
5－8周
9－12周
13－16周
17－20周
20－24周
9
25－28周
29－32周
即将出生的胎儿
注意事项： 生活要有节律、情绪要稳定、营养要充足
胎儿手型发育图片
10