高考物理总结1.doc

高考物理总结1.doc2015 iWi考物理考前核心提小
一、动力学核心提示
1、 动力学的“四个分析”、“三种运动”、“两类观点”：
四个分析：
确定研究对象:隔离法还是整体法?何时用整体法?先整体还是先隔离？
受力分析： 。
顺序：重、电场力（Fnkqiqjr1、F=qE）、磁场力（F或BIL,F=qvB）、弹、摩。
综合判断是否少力；
电场和磁场中是否要考虑重力?基本粒子一般不需要考虑重力
状态分析：
初末状态在图上标出a, v方向；
找临界条件、列临界方程；
过程分析：
判断：做何种运动，标出s；明确物理模型。
三种运动：
直线、曲线、圆；
两类观点：
力和运动（牛顿第二定律）
功与能（动能定理，功能关系，能量转化与守恒定律）
2、 静摩擦力和滑动摩擦力区别：
静摩擦力与正压力无关，与相对运动趋势方向上受力有关，最大静摩擦力与正压力成正比；求滑动摩擦 力时务必注意正压力的大小；事实上，最大静摩擦力比滑动摩擦力大，而且可能大很多，但在计算题中，为 了方便讨论，通常会假设二者大小近似相等。
静摩擦力做功的特点：
（1） 静摩擦力可以做正功，可以做负功也可以不做功。
（2） 在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移（静摩擦力只起到传递机械能的作用）,而没有机 械能与其他能量形式的相互转化。
（3） 相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的功的总和等于零。
滑动摩擦力做功的特点：
（1） 滑动摩擦力可以对物体做正功，可以做负功也可以不做功。
（2） 一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的分配有两个方面：一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移；
二是系统机械能转化为内能；转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积，即Q = f-S^.
3、 轻杆受力和轻绳受力情况不同（杆的受力方向不一定沿杆方向，并可受压）
4、 弹簧的弹力：F=Kx,x 一定要是形变量
5、 竖直弹簧振子质量变化后，平衡位置也变化
6、 做图像题时要看清坐标，如是振动图像还是波形图，是v-f还是s-t
7、 读图像时要注意横、纵坐标上的单位（piA, cm等）和数量级（10一4）
8、 用牛顿第二定律时涉及两个物体时,a相同可先用整体法，但a不同只能用隔离法
9、 超重，失重判断只看a,,物体所受重力仍存在，只是视重改变；卫星在发射和回收的过程中都是超重的；卫 星运行时处于完全失重状态；一切无动力飞行状态的物体，不管作何运动（圆周，椭圆，抛物线）都处于完 全失重状态。
10、 圆周运动一定要注意向心力的来源，不遗漏重力、洛仑滋力、电场力（画受力分析就不会错）！知道绳子模 型和轻杆模型的特点和临界条件。注意在电磁场中绳子模型和轻杆模型最高、低点的变化（类比重力场分析）
11、 ①在天体运动中注意卫星的高度和轨道半径的区别（什么是轨道半径），特别是椭圆运动；②注意在地球表 面物体、近地物体受力的区别：
地表物体：由万有引力和支持力的合力充当向心力；
近地物体：山万有引力充当向心力；
在不同轨道上过同一点注意分析其a, v（«同，T不同）
变轨问题：注意喷气方向与前进方向相同还是相反。先减速到内轨（向前喷气）;向后喷气，速度增大, 加速到外轨道
12、 求某力功率，要求出该力在速度方向上的分力（如斜面上重力的瞬时功率），直接套公式别