幼儿美术教案中班 幼儿美术教案
大班幼儿对***的衣着打扮有着含有浓厚的关注点和模拟性。因此我们选择了“唐装”设计成为大班美术欣赏活动,以下是XX精心整理的幼儿美术教案的相关资料,期望对你有帮助!
幼儿美术教案篇一
漂亮的唐装
设计意图
唐装是我们中国特有的民间衣饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,我国国外全部有它的影迹,它是中国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对***的衣着打扮有着含有浓厚的关注点和模拟性。因此我们选择了“唐装”设计成为大班美术欣赏活动,让幼儿在活动中欣赏、感受中国“唐装”独特之美和美好寓意,引发幼儿爱祖国、爱故乡的情感。
活动目标
1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的美。
2、知道它是中国传统的民间衣饰,初步了解唐装所包含的象征意义。
3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱故乡的情感。
活动准备
唐装衣饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。
活动过程
一、带幼儿观看“唐装”衣饰展演,引发幼儿爱好。
二、引导幼儿交流和讨论,了解唐装,喜爱唐装。
——你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?
——你们是从哪里看出来的?
——你们全部喜爱唐装的什么?
三、引导幼儿欣赏唐装
1、从色彩上欣赏:
老师提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,儿童们说说唐装全部有些什么颜色?哪种颜色最多?,我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为何唐装全部是以红色为主呢?
老师小结:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事全部要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表示大家心中愉快的心情。
2、从图案上欣赏:
老师提问:——这些唐装上的图案全部是一样的吗?
——它们全部是些什么样的图案?
老师小结:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四面放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等
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