独生子女和非独生子女父母教养方式的对照的研究.doc

专业资料参考首选独生子女与非独生子女父母教养方式的对照研究【摘要】: 【作者单位】: 山东省济宁市荣复军人医院【关键词】: 独生子女教养方式 EMBU 问卷【分类号】: G78 【正文快照】: 父母是予女的第一任教师, 教养方式的优劣对子女的人格发展、心理健康有着不可忽视的影响, 不当的父母教养方式是促发子女产生神经症的危险因素之一[1] 。本文通过对 79 名独生子女父母教养方式的测查, 并与 80 名非独生子女父母教养方式的测查资料对比, 试图了解我国人口中独生子女父独生与非独生子女父母教养方式的比较独生与非独生子女父母教养方式的比较朱玉英, 林锦星, 梁家国摘要作者使用岳氏修订的父母教养方式问卷(EMBU问卷) ,对技校学生35个班中79名独生子女的父母教养方式进行了测查,从260名非独生子女的测查材料中随机抽取80名作为对照。结果表明,在女生组和出身一般干部家庭组, 非独生子女分别显示出父亲有过度保护倾向; 居住城市和出身工人家庭的独生子女, 分别感受到母亲的情感温暖较多, 对照组则较少。对其他组的分数比较;各因子分未显示出明显差异。关键词独生子女,教养方式, 家长教养方式与幼儿发展南汇区东海幼儿园马英子摘要: 家长作为孩子的第一任老师,其教养方式对孩子各方面的发展有着极为深刻和长远的影响。古代有孟母断织、曾子杀猪, 前者促使孟子成为天下之名儒; 后者教育出了诚实守信的孩子。孩子有着极强的可塑性,育人如育树, 小树苗一旦成形,长成大树后将难以纠正。“家长教养方式与儿童发展”问题的研究, 对我们幼儿教育工作者极具现实意义。本文针对民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型、忽视冷漠型这四种家长教养养方式对孩子的影响, 提出了现代家庭教育的理念, 建议身为父母的要以自身作则为榜样, 共同担起教养孩子的义务, 为儿童成长营造一个和谐的家庭氛围, 让孩子健康快乐地成长! 一、引言在现代社会中, 随着经济和社会的发展, 孩子的教育问题也越来越受到家长的关注。带孩子学画画、学舞蹈、参加兴趣班, 让孩子学****更多的知识技能, 在一些家长看来, 这或许是理想的教育方式了。但是事实真是如此吗?且看一位母亲的后悔——逼子读书,适得其反,孩子退学至今一年。(《新民晚报》 2004 、5、 28 )也有一种传统观念认为:孩子在幼小时期,只要吃饱穿暖、注意营养就行了, 却忽视了对孩子的关爱和培养, 导致孩子在集体中显得内向孤僻。(《新民晚报· 教育热线》) 随着中国的独生子女化, 家长对子女的过分保护倾向也更加突出, 但是, 父母对子女又总是望子成龙的, 父母的期望值越高, 对子女的要求就越发严格和苛刻, 对子女提出的建议和要求也往往加以否认和拒绝。这过高要求和过度保护的矛盾的教育方式, 会导致孩子无所适从, 进而影响其心理健康的发展。很多家长的教育方式为专制型和权威型之间, 也是现代激烈的升学竞争使然。有一种有趣的说法: 世界上有三种笨鸟, 第一种笨鸟等死、第二种笨鸟先飞、第三种笨鸟一心孵蛋, 把所有希望寄托在下一代上。我想不少家长就像第三种鸟儿把自己全部的希望寄托在子女的身上, 希望自己的子女比自己强, 补****兴趣班、超前教育, 也导致专业资料参考首选教养方式专制和权威。另一方面, 因为是独生子女, 孩子往往被捧为掌上明珠, 不少家长对孩子的教养方式又是娇惯溺爱型的。树立正