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我当班主任的心得与困惑.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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我当班主任的心得与困惑.doc我当班主任的心得与困惑
郭尚宁
每个班主任都会努力地看着自己的孩子,课间去巡视一番,即使 没去看,心里也牵挂着,生怕他们出什么乱子。发现追跑打闹的孩子, 总会大声地吼上一嗓子,让他们安全第一;平时夕会、班队活动课上 也想着法子教育着孩子,努力培养他们的行为****惯,文明礼仪;其他 的课,你总会悄悄地在外面看,他们有没有乱。有时候自己不在学校, 也关照着其他老师帮忙看着点;早上上班,总是不进办公室先进教室, 去看看他们怎么样……
参加工作两年多,我一直是担任低年级的班主任工作,一开始, 由于经验不足,在班级管理、学生常规等方面,走了很多弯路,虽然 做了事,但是没有什么成效。班主任工作千头万绪,是班级管理的关 键所在,特别是小学低年级的班级工作,是极其重要的,管理得好坏, 极有可能影响到一个人一生的发展。经过这两年的锻炼,我也稍微有 了一点自己的心得,就我这两年的小学低年级班主作工作,谈一谈我 的理解:
我们小学教师面对的都是儿童,儿童天真、幼稚、好奇,对什么 都觉得新鲜,对什么都觉得好奇,对什么东西都要问个不休,这正是 儿童的天性,也正是大人们所烦心的,若我们以大人的标准去对待这 些儿童的不值一提的问题,则极有可能损伤他们的自尊心,因此,对 儿童的教育,我们要有一颗不老的童心、一颗视其为子女的爱心和一 颗永远不会烦的恒心。
一、要有一颗不老的童心
儿童天真、好奇,不成熟,不懂事,乱说乱动,顽皮,作为一个 成熟的大人,是很不****惯的,也让人心烦,有时候,正忙正烦,可是 他们却不怎么领会,总会围着你软磨硬缠,他们总有问不完的为什么, 作为小学低年级的班主任,你必须要具备一颗不老的童心,要善于用 儿童的童心去观察世界,认识世界,要领会儿童的世界。把你所掌握 的科学知识运用儿童化的语言,来回答小孩子们所提出的永远也回答
不完的问题。象一个真正的儿童一样,去玩去耍去闹去疯,和小孩子 们成为真正的朋友加老师的关系,这样孩子们将与你成为好朋友,与 你无话不谈,你就可以随时掌握班上的一切情况。
二、 要有一颗真挚的爱心
小学生是一个依赖性很强的群体,他们的独立性差,需要特别的 关爱,只要你付出了真爱是会得到回报的,我班有这样一位学生,姓 王,先是弟弟入学报名,可是一个星期后,弟弟突然患脑膜炎,不能 来校上课,家长来学校准备退钱,偶然间说到家里还有一个没有读书 的姑娘,是这个孩子的姐,其时,这姑娘就在他身边,我一看,就劝 他读书,家长同意了,姑娘也巴不得,就这样姑娘来到学校,我又给 她补课,多给她一些关心,结果这姑娘很快就赶上了其他同学。不管 是学****还是其他的工作,她总是抢着干,因为我时常都给予她一些关 心和体贴,她从中得到了爱。的确,在农村这样的例子很多,重男轻 女的事时有发生,因此,对于女孩子,我就特别的关爱她们一些。
三、 有一颗永远不会烦的恒心
作为小学低年级的班主任老师,是很烦的,从生活起居到学****从学生个人的一切到班上的种种工作和任务,你都得亲自去过问,亲 自去管理;学生有个大事小事,你也得亲自过问。学生们总也不知道 老师你是不是心烦,也不管你是不是不高兴,只要有一点小的问题, 就会来找你,来问你,所以,真是很烦的。作为班主任,你必须要不 烦不燥,否则,就会对学生发脾气,从而大伤学生的心,这样学生有 什么问题也尽量不来找你了,会压抑学

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  • 时间2021-03-31