2021年科技是一柄双刃剑职业化是一柄双刃剑.docx

科技是一柄双刃剑职业化是一柄双刃剑
带着社会学怎样了解“职业化”的问题，本刊记者走访了中国人民大学社会和人口学院社会学系郭星华教授。 　　当代化的必定产物 　　郭星华教授介绍说，职业化是一个社会在当代化过程中必定的产物。在传统社会中每个人全部是多面手，什么工作全部能做，但劳动生产率不高。职业分化的关键用途是提升劳动生产率，它使得大家在单位时间能够做得更多、更加好，技艺也更精通。
　　现在，我们甚至能够用职业化和职业分化的程度来衡量一个社会当代化的程度。职业分化得越细，分化程度越高，当代化程度就越高。
　　一柄双刃剑
　　职业化如同一柄双刃剑，首先，职业分化后一个人终生从事一个职业，她的技艺会十分精通，好处是人所共知的。其次，职业化也使得每一个职业成为一个小圈子。职业圈成为一个个即得利益集团，圈内人往往会设置部分门槛，要文凭、要证书……不让外人进入。过分强调职业的专业和技术指标，其结果必定造成职业逐步封闭化。然而，每个行业全部需要活力，新鲜的东西。职业的封闭不利于行业活力的保持。
　　郭教授举了多个例子，比如在影视界，没有专门学过演出，不是科班出身的演员就会以为没有地位。其实不应该是这么，谁要求了一般的人就不能演戏呢？郭教授还说，她认识的一位美国社会学家就尤其青睐招收非社会学专业背景的硕士。因为一个人假如长久做一门学问，思维不免会僵化，外专业的学生则恰好能带来部分新东西。总而言之，郭教授认为，首先，职业需要分化、专门化的东西。其次，各专业之间的交流是不可偏废的。
　　郭教授还指出，在马斯洛的需求理论中，人的自我实现是最高的等级。不过也正是因为当代社会的职业化，人极难让自己各方面的潜能全部激发出来。我们知道，达芬奇是一个著名的画家，而她同时也是一个颇有建树的物理学家。但可想而知，这在当代社会是不可能的。从这首先看，职业化对人发挥各方面潜能、人的平衡发展和身心健康是不利的。现在，我们的学生从高中时起就文理分科，就开始了分化。搞文学的就不需要懂核物理，搞金融的就不需要懂建筑工程，这是不正确。
　　现在我们经常强调科学的发展观，但大家关注的多是社会发展的这一层次。职业化确实是利于社会的发展的，但我们还应该考虑个人的发展这一层次。人的一生应该体验到社会生活的方方面面，应该保有对各门知识的好奇心，应该身心平衡，健康发展。