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学情分析方案
分类：小学五年级数学课前学情调查研究
教师的教和学生的学之间如何密切地配合好，与老师对学生情况是否了解有着非常重要的关系。所以在写教学设计的时候，都有关于学情分析的内容。学情分析指的是对学生在学****方面有何特点、学****方法怎样****惯怎样、兴趣如何，成绩如何等。设计理念包括教学方法和学法指导，以及教学设想的分析。
班级现状分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的--班风积极健康向上，学生思维较活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学********惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。应进一步培养学生良好的学********惯，争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、目标:
。
，完善课堂管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
，培养学****兴趣，明确学****重要性，注重学法指导，提高学****效率。
，建立"亦师亦友"的新型师生关系。
三、具体措施
(一)思想教育:
，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的常规教育。
，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
，努力开导学生，尽力做好"后进生"的帮扶跟进工作。
(二)常规工作:
，每半个月举行一次班干部会议 。了解学生的学****动态，鼓励班干部积极主动地处理班内学****任务。
。
，并主动到办公室面批。
，并彻底消化错误之处。
，并完成家庭作业。
(三)学风建设:
，及时了解学生。
"后进生"转化工作，发挥家长的主导作用，积极配合。
，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、综合性活动比赛、辩论会等。
，切实提高作业的质量，特别是双休日的作业质量。
(四)与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。重视家长会的作用，重视做好家访工作，继续进行家校联系单的方式密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
原因分析
(1)成绩较好，我个人认为是暂时现象。本班师资力量