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上课铃的分析与制作.docx

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上课铃的分析与制作
上课铃的分析与制作
步骤一：去噪
去噪前
去噪
降噪后
步骤二分析铃声特性
音长
用Au打开后，听音，选择一个自然段，查看选择的时间长度：。按照通常的音乐节奏为90～110，我们进行初步的计算，
另外，也可以对照下面的音乐12平均律的表格：
推导出第一个音为“5”，音长为八分音。
依次类推：得到第2、3、4个音符音长均为八分音音长，音调是“6”，“5”，“3”
第5，6，7，8个音符为八分音，音调是“4”，“5”，“4”，“2”。
下一小节的共有4个音符，第1个音符为四分音符，音调是“1”，第2、3个音符是八分音符，音调是“3”，“5”，最后一个音符是二分音符，音调是“1”（高一个阶）。
步骤三制作下课铃的五线谱
，即一个小节。
谱曲成果。

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