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大班幼儿老师工作计划-幼儿老师个人工作计划.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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大班幼儿老师工作计划:幼儿老师个人工作计划

  大班的幼儿教育工作,需要培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质,所以作为幼师一定要有一个好的工作计划。下面X为大家带来大班幼儿老师工作计划,欢迎大家参考!
  大班幼儿老师工作计划篇1
  在上学期实施的专题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了深入的提升,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能主动参加多种认知活动,喜爱探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能发明性的进行游戏。而且愿意和同伴相互合作,能充足发挥自己的想象力和发明力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表示自己的愿望和请求,能主动主动参与各项学****活动,多数幼儿形成很好的生活卫生****惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能注意安全。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。常常提出合理化的提议。不过因为幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不一样,还普遍存在部分问题
  一、普遍问题
  1、存在个体差异,有的幼儿较平静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿很好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。
  2、幼儿常规时好时坏,良好的常规还未形成。活动中完成任务速度慢,碰到困难轻易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为****惯和幼儿的计数、了解能力还需要培养
  3、部分幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基础动作还未能完全掌握。
  4、幼儿倾听****惯较差,尤其是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
  5、游戏活动中还有部分纠纷现象,自行处理的能力有限。合作的方法、方法需要再培养。
  6、幼儿大胆发明想象的能力有待深入提升。
  7、需充足发挥家长的主体性,提升家长的家教能力,建立新型的家园关系。
  二、班级学期目标
  (一)幼儿方面
  1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。
  2、知道自己的事情自己做,并能照料比自己能力弱的幼儿。愿意接收任务,努力做好力所能及的事情。
  3、了解多种不安全原因,知道基础的安全常识。
  4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象改变和发展的爱好,有初步的环境保护意识。
  5、喜爱参与游戏和多种有意义的活动并在活动中取得愉快、自信。
  6、喜爱参与体育活动,增强体质,提升技能2021年幼儿园大班教学计划2021年幼儿园大班教学计划。
  7、喜爱探索周围环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。
  8、喜爱动手制作。在老师的指导下,利用多个材料废旧物品制作简单的玩具。
  13、能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,演出角色的特点。
  14、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。
  (二)老师方面
  结合新认真学****幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提升自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思绪,继续加强专题及整合课程的实施。从幼儿的角度出
  发,常常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更加好。
  (三)家长方面
  1、明确教育的方向,了解家长

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