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农村远程学****者存在的问题调查及对策
[摘要]农村远程学****者有其特殊性，调查表明，他们普遍存在着学****动机外在性、学****障碍多重性、学****方洳传统性、学****心理脆弱性、学****能力缺乏性等学****问题。针对这些问题，作者提出了开展五项教育，落实五大常规，提供五项支持，培养五种能力，采取五项措施的“五五”管理模式，取得了良好的效果。
[关键词]农村；远程学****者；问题；对策
[摘要]农村远程学****者有其特殊性，调查表明，他们普遍存在着学****动机外在性、学****障碍多重性、学****方洳传统性、学****心理脆弱性、学****能力缺乏性等学****问题。针对这些问题，作者提出了开展五项教育，落实五大常规，提供五项支持，培养五种能力，采取五项措施的“五五”管理模式，取得了良好的效果。
[关键词]农村；远程学****者；问题；对策
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