3.数据的分析与处理.doc

【教学目标】
（一）知识与技能目标：
1．了解搜索引擎的分类
2．利用搜索引擎有效地获取信息。
（二）过程与方法目标：
通过创设情境、任务探究、小组竞赛等方式，培养学生自主探究、协作学****的能力。
（三）情感态度与价值观目标：
1．在获取信息的过程中，增强学生积极主动利用信息技术解决问题的意识，提高学****信息技术的热情。
2．增强学生与他人合作的意识。
【教学重点】使用搜索引擎搜索因特网上的信息
【教学难点】学会提炼和使用关键字
【教学对象】八年级学生
【教法学法】任务探究法、演示讲解法、自主学****br/>【教学过程】
一、导入新课、激发兴趣。

教师：各位同学，大家看看图片上展示的这位帅哥是谁？
学生：林书豪
教师：对，这就是NBA篮球巨星林书豪，同学们，你们还知道与林书豪相关的 哪些信息呢？
教师：如果想知道更多的林书豪的相关信息，哪该怎么办？
学生：可以看报纸，可以上网搜索。
教师：讲述林书豪的事迹，鼓励同学们要不怕困难，勇往直前，刻苦学****br/>，明确学****目标
二、自主探究、获取新知
1．同学们打开文件“”，自学什么是搜索引擎？有哪些分类？
如何让我们的搜索更加有效？
2．提问：歌曲《小苹果》的演唱者的原名是什么？你搜索使用的关键字是什么？
学生练****操作
教师巡回指导
指定学生回答并演示操作过程。教师强调关键字的选择。

师：分配任务
第一组：去年双十一天猫销售额是多少？单店标王是哪个店？
第二组：有个同学叫师窎 ，这个同学的名字怎么读？
学生自己研究操作，如果遇到困难，可以向老师询问或者是请求同学帮助。
教师巡回检查学生完成的情况，对个别学生进行单独辅导。
请每小组的代表来展示研究成果。另外一个小组的同学评价。
三、小组竞赛、巩固练****br/>教师讲解比赛规则
学生分小组来进行搜索比赛
师巡视，对过程进行评价
竞赛题目：
1. 剑齿虎是与猛犸象是同时代的动物吗？
A 是 B 不是
2. 小熊猫属于哪个科？
A熊科 B猫科 C浣熊科
3. 称作“法国号”的乐器是什么？
A 圆号B 萨克斯 C 小号 D长号
4. 下列国家中只有哪个国家的森林覆盖率没有超过60%？
A日本 　B老挝　 C朝鲜　 D缅甸　 E中国
，当时我国正处于哪个朝代？
A明朝 B宋朝 C隋朝
6. 下面哪个海位于欧、亚、非三大洲之间？
A 黑海 B 里海 C 死海 D 地中海 E 红海
7. 甘肃银行属于什么性质的银行？
A 国有银行 B 股份制银行
四、师生共同总结
，说出这节课的收获。
。
五、板书设计
搜索引擎
搜索引擎的分类
关键字搜索
关键字的确定：准确