文学是一辈子的事——文学理论课程学习心得.docx

文学是一辈子的事——文学理论课程学****心得
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　　篇一：文学理论学****心得
　　文学理论学****心得
　　忘记是谁曾经说过“焦虑之心是产生压力的根源”，从某种意义上说，有压力有动力的真理在我学****文艺理论的过程中得到了很好的证实，因为我的确很焦虑。
　　从高考的兵荒马乱中挨过日子，大学对于我来说如入天堂，更多更自主的分配意识和更自由的时间，让我对学业或是自我很是放松警惕，凭良心说，对文艺理论的整个学****从两方面更好地促使我利用和获得大学。
　　首先，从情感上，因为我喜欢某位老师所以我偏爱某个科目，这是大多数文科小女生的感性思维模式，坦诚地说，我最不能接受的就是专家级的人物，所以自认为才识疏浅的我更是无法承受神一样存在的詹老师。无表情的面孔搭配无语调的文字，无论是听来还是看来都冷得直掉渣，更何况站在他面前回答问题，走进他的课堂搞学术，对于我而言这都是不合理且太过隆重的事，通常把话说到这样一个层面，按常理是要来一个大转折的，通常要用的转折词“但是”当你必须要做这样一个隆重的事的时候，第一个步骤就是将随意的自己隆重起来，于是我每节课都几乎按时到勤，认真的揣摩老师的思想和言语，从中找到我可以接近或是承受的突破口，这样久而久之对一个人研究，就像相亲一样，往往过起日子来发现对象和初次见面大不一样。我很喜欢詹老师，就像很喜欢苏勇老师一样，他带给我不一样的课堂经历和接受课堂的方式，这是我善于和比较自由自主的学****方式。不论老师是什么样的级别与水平，只要能让学生心服口服就是神一样的存在。
　　其次，就是在学术上，当然我开头提到的焦虑之心就是在这样一种学术模式的打压与刺激下产生的，我常自比是初出茅庐的黄毛小卒，没有什么分量与能耐，我可以背书应考，我可以吃老底拿奖学金，但自从上了詹老师的文学理论课程，我开始被学术、被理论，从无从下手到挥笔自如，这样的过程就像破茧之蝶，即使我还依旧只是不成形的蛹，但我还是痛苦得很，我喜欢文学，我这样说只能建立在我可以写一些伤痛的文字和逝去的青春的时候，当我真正面对以理论或是以评析、结构、模式等开头的的时候，我只能很惭愧地说我离文学的大门还很遥远，甚至连敲门的机会都未获得。文学理论课要求我们写中篇小说评论和读书笔记这种理论性和学术性较强的东西，这促使我泡图书馆并不断地搜集和思考，改变自己的常用的语言和风格，当我完成一篇理论的时候，我才发现我所完成的不仅仅限于此，更多的是这样一个过程和写作方式的改变。我想这就是我利用大学的方式之一。
　　我前两天翻阅文学理论的课本，发现还是有很多名词解释不出专业的水平，但我竟然可以把其中的某些名词改变成一种实践去得出我能够很好地理解和接受的意思，这是让人不胜欢喜的。
　　也许，在老师眼里我所沾沾自喜的这些谈不上成功，这些小成就不算什么，但我自己感觉到的学****课程之后的充实与收获是不需要言说的，即使不被认可当然也很符合大学比较随意的性格。
　　在写这篇心得的时候我没有准备太多或是思考太久，因为是有感而发所以显得比较随心所欲，如果有言辞或是意思不得当之处，还望被涉及或是心里不好受者海涵。
　　篇二：购物青春的质感不容拂袖扬长——文学理论课程学****心得傅甜甜
　　一个人静一静，时光才会逆转，甚至可以听见心头流淌着什么，或是看见眼前晃荡着什么，那一个个倒影静静地填补着单纯向上的人生阶梯，叫人回头时总是挣扎于失落与希望，却只能无奈地接受它的平静永恒。
　　我努力地想着数月来与文学理论的点点滴滴，才发现，忘记是什么时候自己开始渐渐失去了追求卓越的勇气，在美丽年纪里能绽放的很多珍贵的东西都没能拾起。当迫于现实压力和既定的评判标准去要求自己时，才会知道是多么的不堪一击。文学理论与我，像是互不熟识但又能偶尔遇见寒暄几句的陌生的“朋友”，只在要了，才回去主动跟他打打招呼。
　　当我以为新的学期里还是会继续那种不可解释的愚昧时，当我以为还是会继续频繁变换青春的鬼魅的身影而不懂得去拾起她最真实的质感，当我以为还是会继续认为文学于我就只是一块即将融化的巧克力般，仅仅知道享受它带给我的喉头的丝滑温暖的感觉时，文学理论课程以她的全新面貌出现在我们这群不懂得不谙世事的鲁莽所谓的大学生的世界里，我该庆幸那不可解释的愚昧还没能融入我的血液里变成青春里最尖刻的疼痛，我该庆幸自己会有于肺腑间想要摆脱鬼魅的身影而去追寻最真实的质感的想法，我该庆幸，终于会看到，其实文学也有她深沉的色泽和低调优雅的底色，而并非仅仅是甜腻的味觉。只因为，有了文学理论的教学范式改革。
　　第一堂课，见识到了传说中的“神一般存在的”詹艾斌老师的过人的教学手段和方法，文学问题竟在他的眼下变得简洁而不简单，只用十个关键词“知识、情感、审美、思想、价值、精神、生命、德性、信仰和自由”便完整而完